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中办国办:高校应设立科技相关通识课程!

2022-12-19 21:10| 发布者: 夏梦飞雨| 查看: 113| 评论: 0

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简介:日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于新时期进一步增强科学技术提高工作的意见》 ( 以下简称《意见》 ) 。《意见》强调,高等学校应设立科技相关通识课程,满足不同专业、不同窗习阶段学生需求,鼓舞和支 ...

日前,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于新时期进一步增强科学技术提高工作的意见》 ( 以下简称《意见》 ) 。《意见》强调,高等学校应设立科技相关通识课程,满足不同专业、不同窗习阶段学生需求,鼓舞和支持学生展开创新理论活动和科普意愿效劳。


《意见》提出,各类学校和科研机构要强化科普工作责恣认识。发挥学校和科研机构科教资源丰厚、科研设备完善的优势,加大科普资源供给。学校要增强科学教育,不时提升师生科学素质,积极组织并支持师生展开丰厚多彩的科普活动。科研机构要增强科普与科研分离,为展开科普提供必要的支持和保障。


强化职业学校教育和职业技艺培训中的科普。发扬工匠肉体,提升技艺素质,培育高技艺人才队伍。发挥基层乡村专业技术协会、科技意愿效劳等农业科技社会化效劳体系作用,深化推进科技特派员制度,引导优势科普资源向乡村活动,助力乡村复兴。


在壮大科普人才队伍中,《意见》提出,要培育一支专兼分离、素质优秀、掩盖普遍的科普工作队伍。优化科普人才展开政策环境,畅通科普工作者职业展开通道,增强职业认同。合理制定专职科普工作者职称评聘规范。普遍展开科普才干培训,依托高等学校、科研院所、科普场馆等增强对科普专业人才的培育和运用,推进科普智库树立。增强科普意愿效劳组织和队伍树立。


《意见》强调,鼎力发扬科学家肉体。继承和发扬老一代科学家优秀质量,加大对优秀科技工作者和创新团队的宣传力度,深化发掘肉体内涵,推出一批内蕴深沉、方式多样的优秀作品,引导宽广科技工作者盲目践行科学家肉体,引领更多青少年投身科技事业。


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来 源|中国教育在线


编 辑| 陈佳莹 徐文倩


校 对|朱永昌 陈佳莹


审 核|武云飞 汪媛媛


审 定|吴姗


— END —


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