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什么是叠字呢？所谓叠字，就是将两个完整相同的字并在一同运用。如：细细、芊芊，寻寻、觅觅、苍苍、茫茫……等等。在古典诗词中，运用叠字是中止诗词创作常用的艺术手法，是一种修辞现象。在文学作品中，巧妙地运用叠字，能够起到渲染氛围，深化感情，增强韵律的作用。 从《诗经》 《汉魏乐府》 《古诗十九首》到唐诗，无论古体还是近体诗，都有不少作品以叠字见工，特别是在七言律诗、绝句中运用频率更高。叠字有其共同的艺术魅力，固然是两个字的堆叠，却传达出了一种不尽的意味。无论是用来描写人物、描写事物，还是用来表白情感，只需运用得恰当，都会收到多种多样的艺术效果。如李清照《声声慢》开篇连用十四个叠字，真如珠走玉盘。“寻寻觅觅，冷冷落清”八个叠字，抒写出作者若有所思，若有所待，而终又若有所失的心情。“凄凄惨惨戚戚”，是六个双声字，写尽词人在傍晚梧桐细雨中如怨如慕，如泣如诉的天涯沦落之悲。 叠字是由形、音、义均完整相同的汉字堆叠运用构成的，不是单音节词运用，不能拆开来了解，普通状况下单字不表意义，固然是两个音节，但只包含一个词素。如《诗经·周南·关雎》 ：“关关雎鸠，在河之洲”中的“关关”是和声（雌雄二鸟相互应和的叫声）；在宋代朱熹《四书章句集注》 中“关关，鸟和鸣也。” 而在《汉语大字典》中“关（音官）”均与“鸟和鸣也”意不相涉。所谓“重言”从名义上看只需是两个音节重复运用即是，音节堆叠运用以后可能会产生新的意义，但所产生的新意义与单音节的意义具有一定的关系，有的是音节重复运用后表示动作行为的频数比较密。如《木兰辞》 ：“唧唧复唧唧。”还有的由单音节词堆叠运用而构成的，与其单音节词意义相同，相近或相关，具有相对稳定性的双音节词，如：杜甫《登高》 ：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”叠字之所以在古典诗中被频繁运用，主要由于它在渲染环境、描摹事物、传送情思、美化韵律等方面起到了一定的作用。细致来说叠字比较突出的修辞效果主要有以下几点： 一、运用叠字能够增强韵律，从而抵达音韵调和的目的。 音韵调和的叠字是两个单音节重复运用而成为的一个双音节词，而这种双音节词是能够搭配运用的。这种叠字能使言语的节拍鲜明，音韵调和，这样就能增强言语的音乐美感。 叠字常常同对仗分离在一同，上下句中叠字的位置相应。例如：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。”（王维《积雨辋川庄作》）；“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。”（晏殊《无题》）；“迟迟钟鼓初长夜，耿耿银河欲曙天。”（白居易《长恨歌》）；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”（赵师秀《约客》）等。 诗句中运用叠字手法，字面重复而意不重复，不只方式划一，语感调和，悦耳动听，节律感强，旋律漂亮，易诵易记，而且能突出所要表白的事物。 二、运用叠字绘景状物 形象绘物叠字的作品除了诵读流利自然，富有音韵外，同时还能够描画现象，使诗愈加形象、生动，突出景物的特征，使人如见其形，如感其声。例如“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”（杨万里《小池》）。用“尖尖”角来描写荷叶，把新荷刚出水面，小小蜻蜓已立于其上，蜻蜓荷叶相依相偎，充溢生机的调和现象描画得形象而传神。 又如“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”（白居易《琵琶行》）诗人用“嘈嘈”、“切切”状声，再加上“珠落玉盘”的形象比方，使得琵琶女的乐律弦声似乎弹奏在读者的耳畔。 再好比杜甫的《登高》 ：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”诗人移动视野，由高处向江水洲渚，在水清沙白的背景上，装点着顶风飞翔不往回旋的鸟群，真是一幅精巧的图画。表示了夔州秋天的典型特征。诗人远望茫无边沿、萧萧而下的木叶，俯视奔跑不息、滚滚而来的长江，在写景的同时，更深沉地表白自己的情怀。“无边、不尽”使“萧萧、滚滚”愈加形象化，不只使人们联想到落木沙沙之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝、壮志难酬的感伤，确有“建瓴走坂”、“百川东注”的澎湃气势。 三、情形融合 叠字使自然风光的描写更生动，更形象，使诗抵达情形融合的境地。王维的《积雨辋川庄作》： 积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东葘。 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。 山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。 野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。 “漠漠”，描写水田广布，茫茫苍苍；“阴阴”形容夏木幽暗，阴阴森森。这两组叠字一用，就把水田和夏木的细致气候生动而又形象地展示出来了。 四、运用叠字抒情。 能够增强语气，既可表白激烈感情，也能寄予忧虑哀婉之情。节拍荡漾，最宜表白诗人内心的深曲之情。如陆游《钗头凤》中的“一怀愁绪，几年离索。错，错，错！”“山盟虽在，锦书难托，莫，莫，莫!”。词人先后两次发出的慨叹构成“错”“莫”两字的堆叠，标新立异，直抒胸意，表白对唐婉眷恋之深和相思之切的情感，表白了仇恨愁苦而又难以言状的凄楚之心。又如柳宗元《登柳州城楼寄漳》： 城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。 惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。 岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。 共来百越文身地，犹自音书滞一乡。 茫茫：写出了眼前广大而荒芜的空间，望到极处，海天相连。而自己的茫茫“愁思”，也就充溢于广大无边的空间了。这么广大的境地和这么深广的心意，作者却似乎毫不费力地写入了这一联，摄诗题之魂，并为以下的逐层抒写展开了庞大的画卷。 五、运用叠字能够添加颜色感 如：梅花（宋·余观复） 自是孤芳集大成，红红白白漫争名。 天边差有雪堪亚，世上更无花敢清。 笔到花光空幻想，句如和靖蔼遗声。 一枝色引窗前月，淡漠相看太古情。 红红白白描摹梅花，有白，有红，颜色斑斓，给诗添加了一种朦胧之美。 总之，叠字在细致的言语环境中，具有极强的表示力，但言语是思想的外衣，假如不从表情达意动身，单思索言语的音乐美，凑砌堆叠，玩弄文字游戏，那也是收不到良好效果的。好比： 杳杳寒山道 唐/寒山 杳杳寒山道，落落冷涧滨。 啾啾常有鸟，寂寂更无人。 淅淅风吹面，纷繁雪积身。 朝朝不见日，岁岁不知春。 这首诗通篇用了叠字组成，固然音韵琅琅，但言多意少，并不是我们所倡导的。 元人乔吉《天净沙》云：莺莺燕燕春春，花花柳柳真真。事事风风姿韵，娇柔嫩嫩，停停当当人人。 通篇都用叠字组成。陈廷焯的《白雨斋词话》斥之为“丑态百出”。严厉地说，乔吉此曲，不外是文字游戏而已。 叠字只是一种艺术手法，并不是叠字越多越好，应恰当地运用，不能为单纯追求方式，刻意用叠字而影响了思想感情的表白。所以，当诗人遭到客观事物的感染时，他能够联想到各种各样相似的事物；他眷恋徘徊于宇宙万物之间，而对他所见所闻中止深思默想。描写景物的神貌，既是随着景物而变更；辞采音节的布置，又必须分离自己的思想情感来仔细揣摩。因而，《诗经》里边用“灼灼”二字来形容桃花颜色的鲜美，用“依依”二字来表示杨柳枝条的轻柔，用“杲杲”二字来描画太阳出来时的光明，用“瀌瀌”二字来阐明大雪纷飞的外形，用“喈喈”二字来形容黄鸟的鸣声，用“喓喓”二字来表示虫鸣的声音。可见要恰当地运用叠字，使其发挥应有的表白功用。 杜甫的诗中大量运用了叠字，他的诗歌一千四百余首，用叠字修辞的诗有三百多首。明人杨慎在《升庵诗话》中说：“诗中叠字最难下，唯少陵用之独工”。叠字炼字炼句的难度很大，但是杜甫“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”，他能把叠字运用得天衣无缝，使其诗歌意象情味横生，呈现出令人震动的音意美。例：（1）短短桃花临水岸，悄然柳絮点人衣。（《十二月一日三首》） （2）青青竹笋迎船出，日日江鱼入馔来。（《送王十五判官扶持还黔中》） （3）絺衣挂萝薜，凉月白纷繁。（《陪郑广文游何将军山林十首》之九） （4）依沙宿舸船，石濑月娟娟。（《船下夔州郭宿雨湿不得上岸别王十二判官》 （5）榉柳枝枝弱，枇杷树树香。（《田舍》） （6）盈盈当雪杏，艳艳待春梅。（《早花》） （7）信宿渔人还泛泛，清秋燕子故飞飞。（《秋兴八首》） （8）穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（《曲江二首》） （9）客子入门月皎皎，谁家捣练风凄凄。（《暮归》） （10）湛湛长江去，冥冥细雨来。（《梅雨》） （11）风含翠篠娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。（《狂夫》） （12）汀烟轻冉冉，竹日静晖晖。（《寒日》） 上面的这些例子都是用少数字来总括众多的事物，把事物的情思和外形毫不遗漏地描写出来了。这些精练的描写，虽是经过千年来作家们的重复思索，也难以用别的字来替代。因而在运用其写法，首先必须从表情达意动身，表往常能使自然景物描画更生动、形象。不然就是舍近求远。 顾炎武曾经讲过：“诗用叠字最难。”从这句话中，我们能够得到一点启示，重点就是叠字运用需求用得自然，不能使人感到厌烦。假如不顾细致的言语环境随意运用，就会适得其反。可见上面所运用叠字胜利的例子也都阐明了这个道理，叠字要自然，其叠字不可单不可换方妙，不然成俚语耳。 在写诗时要如何运用好叠字呢？ 1、要控制好音节。 2、多炼叠字，不要为叠而叠。假如为叠而叠，其结果运用得越多，就会越显得堆砌，别扭。 3、叠字多由形容词、副词、象声词构成的。这些便于写景状情的固定语汇。 4、写完诗，要多读几次。 5、叠字密度多少由诗的内容来决议。 本栏编辑||海底月 声明||来源网络，作者不详，非商业行为。作者观念不代表中诗报观念，仁者见仁，智者见智，仅为创作者提供参考和交流 新诗与诗词讨论原创投稿邮箱：zgsgb2@126.com 敬告 投稿本平台邮箱zgsgb2@126.com，投稿时请受权为原创作品，一周内假如中诗报平台假如没有采用，请另投往他处。 |
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