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为积极推进中学生中心素养树立，进一步发掘和培育“讲仁爱、重心意、守诚信、从正义”的信义文化，集中展示我校学生综合素质，树立信义典型，充沛发挥先进典型的示范引领作用，我校组织展开了第二届“信义学子”的评选活动。 01 15高考1班：钱龙飞
★ 获奖感言 我校不时以“信义笃志，敦学砺能”为校训，而我们平常方便以信义为己身的行为准绳，与同窗交往间互帮互助，诚实守信。此次十分感激班级同窗与教员对我的信任，在行将毕业之际给我这么一个机遇，未来毕业后的日子里，我也定当谨记校训，做一个信义之人。 事 迹 READ 他学习认真刻苦，成果数一数二，但从不自豪，在学习、生活中，同窗有什么艰难他都会热心辅佐。身为班委，认真完成教员布置的任务，是教员的得力助手。 02 15高考2班：陈文燕
★ 获奖感言 诚信是中华民族传统美德。我不时将“言必行，行必果”作为我的做人准绳。时辰提示自己做一个诚实守信，言行分歧的人。最后感激教员对我的支持和鼓舞，感激同窗们对我的信任。我会将这份信任化作行动，诚实待人，争取把每一件事做到最好。 事 迹 READ “节而信之，故受之以中孚”是她的做人准绳。她言而有信，思想积极向上。她认真做好每一件事情，对他人许下的承诺也会竭尽自己所能去完成。 03 15高考3班：李效峰
★ 获奖感言 在这里，我想说两个词。一个是感激，感激同窗和教员对我的信任与支持；另一个是行动，信义即恪守承诺，诚实无欺，我们应做到对人守信，对事担任。以诚待人，尽力去做好每一件事。 事 迹 READ 生活上，有义务心，乐于助人，见义勇为。曾有一位同窗在校门口晕倒，他临危不乱，第一时间通知教员，并与几位同窗合力将他抬到罗店医院就医。 04 1504：潘丽俏
★ 获奖感言 感激教员和同窗给予我的肯定和信任，这里我要感激我的教员彭丽华，是她在生活中有诚信讲道义，并且时时辰刻教导着我要做一个懂得感恩懂得诚信的人。再接着我要感激我的父母，父母给了我生命，教我做人做事，做好自己，我才有机遇感受这一切，感受这个精彩的世界。 事 迹 READ 班级体育委员，辅佐教员管理好本班两操，积极带领大家锻炼身体。连续三年代表学校参与市运动会，并破本校女子100米栏记载。 05 1507：李娜
★ 获奖感言 诚信对我来说不只是一种品行，更是一种义务。这两者对我来说都十分关键，所以我今后会努力把诚信做的更好，把各方面做的更好。在这里，我由衷的感激帮过我的每一个人，谢谢你们。 事 迹 READ 她性格开朗、生动热心，班里同窗乐于向她寻求辅佐，特别在学习方面有问必答。在校三年均被评为“诚信之星”和“三好学生”，有几次拾到金额较大的财物都会及时上交，遭到教员同窗的分歧好评。 06 1508：兰海燕
★ 获奖感言 我很荣幸取得校“信义学子”的称号，感激同窗给我的机遇，感激班主任陶教员对我的教育和指导，她不只教给我学问,还让我明白如何做一个有信义的学生。“信义之子”既是荣誉,更是鞭笞。我一定会发扬“诚实守信”的优秀质量，愈加努力的学习提升自己。 事 迹 READ 她严厉请求自己，刻苦认真，成果每学期均数一数二，积极参与校运动会集体荣誉感强，在班级工作上，辅佐教员完成各项班级工作。三年来，严厉恪守学校的各项规章制度，每学期被评为“三好学生”。 07 1509：张甜
★ 获奖感言 感激学校正我的肯定，更是对我在信义上的一种鼓舞和鼓舞。刘洋兵同窗跳水救人事情和同窗们捡钱包物归原主事情，给了我一个向前努力的标杆，以他们为模范是我对自己的请求；奉行助人为乐，坚持诚实守信是我的人生目的。 事 迹 READ 她带头参与学校的各项活动，大众荣誉感强，岂但能够真诚的指出同窗的错误缺陷，也能够正确的看待同窗的批判和意见，面对误解，她总是一笑而过。 08 1510：徐逸斐
★ 获奖感言 我要感激我的父母，他们教育我立信为先；其次，我要感激金一职，给了我这样一个展示自我的平台；最后，我要感激教员和同窗们对我的支持和肯定。其实，我要感激我生命中的每一个人，是你们让我明白信誉和道义的重要性，让我懂得如何做一个信义之人。 事 迹 READ 她担任拟定班级值日制度，有特征有创新，是班级稳定有序的法宝。她践行“现代学徒制”，企业见习是她义务担当、信义笃志践行的客观表示。她在毕业之际，全程谋划活动，记青春念师恩；她曾经把评优机遇让给同窗，祖先后己。 09 1511：汪露露
★ 获奖感言 “信义学子”秉承着我们学校的校训“信义笃志，敦学砺能”。我不时将“为人诚，待人信”，作为我的座右铭，时辰提示自己做一个诚实守信，勇于承担义务的人。最后感激教员对我的支持与鼓舞，感激同窗们对我的信任。我将把这份感激与感恩化作行动，诚实待人，尽心尽力的去完成每一件事情。 事 迹 READ 作为班委，不时以来都为班级尽心尽力；作为礼仪社的一员，每次的活动总能抓人眼球，把礼仪社带更高层面；作为书记处的成员，认真担任的完成教员布置下来的每一项任务，并不时完善自己。 10 1512：厉博文
★ 获奖感言 很荣幸被评选为“信义学子”。我要感激教员们同窗们对我信任与关怀，“信义学子”不只仅是一种肯定，更是一种鞭笞。接下来，我会愈加努力，以严厉的规范请求自己，认真践行“信义”二字！ 事 迹 READ 他踏实肯干，认真仔细，研学活动返校，他最后一个分开大巴检查能否有同窗东西遗漏，并认真打扫车上卫生；运动会赛场上常看到他忙碌地给运发起送水送鼓舞。德才兼备，诚实信义是对他的最好评价，他不时用自己的点滴行动感染周围人。 11 1513：应翔宇
★ 获奖感言 很荣幸能够取得信义学子的荣誉称号，我置信我能有这样的荣誉，当然也少不了教员们的仔细教导和同窗们的互帮互助，以及学校的良好的校风。我将牢记我们金一职双龙文化，讲诚信讲信义，勤奋好学，增强学习，坚持培育自己高尚的优秀品德，为我的未来打下基础，为我高中生活画上一个圆满的句号。 事 迹 READ 护校部部长，校创客工坊工作室成员，校技艺集训队员，曾在安地拾到浙师大退休教授的钱包，在原地等候两小时后主动出借钱包，被学校评为拾金不昧之星。 12 1604：李陶
★ 获奖感言 我校的校训“信义笃志，敦学砺能”请求我们做一个遵违商定、协议及诺言，诚实无欺，有次序有规范有礼仪，知廉耻荣辱，有所为有所不为的学子。我会将这个作为我为人处世的规范，诚实待人，尽心尽力的去完成每一件事情。我也会越来越好感激大家对我的支持，谢谢！ 事 迹 READ 入校以来，他严厉请求自己，积极改进自身缺乏，允许他人的事情不拖延，说到做到，份内工作不推脱，脚踏实地，一直积极进取，不时创新，取得更好的成果，争做一个优秀的信义学生。 13 1605：刘韦仙
★ 获奖感言 很荣幸被评为“信义学子”，“信义”一词，取自双龙传说，直指金华市第一职校的职教精髓，又与校内竖立着的孟祥斌塑像相呼应。身为“信义学子”，我会时辰提示自己做一个诚实守信，勇于承担义务的人。感激教员、同窗们对我的信任，我一定会让信义担当的肉体，在校园持续发扬！ 事 迹 READ 她酷爱集体，团结同窗，诚实守信，允许同窗的事都尽力完成，从不重复无常，从不为自己的差错找借口，在教员给的工作中，她都是按时保质保量完成，从不推诿。 14 1610：汪文莉
★ 获奖感言 感激我的父母，不时给我良好的教育，给我灌输信义做人的理念。特别感激学校，让我在信义笃志的校训中长大。特别感激我的班主任鲁教员，是她置信我、鼓舞我参与这个活动。在此，我提议大家跟我一同，做一个有信义的幸福职业人。 事 迹 READ 上学路上偶遇一位老人中暑在地，犹疑再三，她将老人送至警局并直到对方家人来接回老人才返回学校，致使于最后错过了学年的英语测试和考试末班车，但她从未后悔当初的选择。 15 1611：张在珠
★ 获奖感言 感激我的教员和同窗们对我的信任和支持。感激我的父母经常教导诚信做事、诚信做人。能得到信义学生这个称号，关于我来说是一份荣誉，也是一份义务，更是一种担当，在以后生活中我会争取做得更好！ 事 迹 READ 诚实守信，性格开朗的她，是个拾金不昧的好女孩，曾多次捡到同窗丢失的物品和现金，都逐一上交到政教处，得到教员的褒扬。作为班长，处处起模范带头作用，勇于担当，乐于贡献，做到言必行必果。 16 1616：王申澳
★ 获奖感言 首先，我最感激的是我的舅舅，在我小时分他就很严厉的教导我，教育我做人要诚实守信。其次，我要感激我的妈妈，是她教会我与人为善，做一个乐于助人的人。以后我要发扬我身上的优点，尽自己最大的努力辅佐更多人，严于律己，让自己变得更优秀！ 事 迹 READ 每周他在往复学校与家中的路上，都会给有需求的人让座。有一次，他捡到一台手机后主动与机主联络，提早半小时到商定地点，机主为表感激拿出了两百元，被他直言他谢绝，他以为物归原主是他该做的。 17 1617：胡鹏飞
★ 获奖感言 首先，感激我的父母、教员和身边的朋友，他们不只教会我学问，还教我如何为人。固然我这次胜利当选，但我深知自己还有缺乏，我会继续努力，做得更好，超越自我。最后，我感到十分的自豪，此次的获奖也是我人生中的一次飞跃，让我具有了更多的自信。 事 迹 READ 作为班干部，有同窗违背校纪校规，他会当面指正；关于他人的委托，他也会竭尽所能完成他人托付，从不拖延。平常在校内捡到物品时也会主动交至政教处。同窗有需求辅佐他也会义无反顾，还会积极为班级绘制黑板报。 18 1619：余梦
★ 获奖感言 十分感激学校、班主任和同窗们对我的信任，由于有了你们的鼓舞和支持，让我愈加的坚决了做一个信义学生的决计。在以后的生活中，我一定愈加努力，不孤负教员和同窗们对我的希冀，同时我也会将信义的信心传送下去，努力的感染身边的人。 事 迹 READ 入校以来，他一直担任班长一职，在工作中积极配合教员，主动管理班级自习课及上课纪律，提升班级同窗们的自律性；经常鼓舞同窗多锻炼身体；课后常辅佐需求辅佐的同窗，敦促同窗们按时完成作业。 19 1620：王昌博
★ 获奖感言 有机遇取得信义学子称号，我感到十分的荣幸，很感激我的教员和同窗们对我的信任和支持，在今后的日子里我一定不孤负教员、同窗，我一定会让自己把每一件事做到更好，做一个有信义有担当的信义学生。 事 迹 READ 在一群顽皮贪玩的男学生中，他的表示特别突出，他坚持自己的学习目的、认真听课，充沛天时用一切课余时间增强锻炼，在2018年全国技艺大赛金华市选拔赛中，取得工业产品设计三等奖。在班级活动中，他勇挑重担，连续两年被评为“三好学生”。 20 1703：曹佳乐
★ 获奖感言 在素日里，我谨遵学校教员的教导，请求自己做一个有道德、讲诚信的人。以后我会对自己请求愈加严厉，牢记“信义笃志，敦学砺能”的校训，认真学习，积极进取，做一个有义务有担当的好青年。 事 迹 READ 她盲目恪守学校纪律和公共次序，维护公物，维护环境，明辨是非，有良好的行为习气，是教员的得力助手。她酷爱集体，积极参与集体活动，认真完成班委工作。在学校、家庭里能积极参与力所能及的劳动或公益活动。 21 1705：王智杰
★ 获奖感言 “信义学子”秉承着我们学校的校训“信义笃志，敦学砺能”。我将会不时以“诚实待人，以德服人，助人为乐”，作为我的座右铭，把辅佐他人作为自己的目的，每时每刻提示自己做一个诚实守信，勇于承担义务，为他人着想的金一职学子。 事 迹 READ 他乐于助人，擅长交流，诚实守信。军训时，主动为班级同窗送水，中暑时不休息，继续锻炼。他指导才干强，班级次序管理方面出色，平常学有余力积极辅佐同窗学习，在校外也积极参与公益活动。 22 1706：王思瑶
★ 获奖感言 被选为‘信义学子’的我代表的并不是我自己，而是1706班这个优秀的班集体。班内的氛围也不时在通知我做人需求讲信义，很庆幸自己身在这么优秀的团体里，和他们一同长大，和他们一同进步! 事 迹 READ 她性格开朗、处事冷静果断，多次参与社区活动。她将“待人诚信是我的态度，信义做人是我的目的”作为她的座右铭并一直坚持。 23 1707：吴安玲
★ 获奖感言 此时次刻，我想用三个词来表白我的心情。第一个词是感激。我要感激教员，同窗对我的信任、支持和鼓舞，我由衷地感激你们！第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只需深深地植根于沃土，才干生机无限。第三个词是行动。今后努力做到更好！ 事 迹 READ 由于脚部做了手术的缘由，她错过了很多集体活动，但军训时哪怕是在边上帮同窗送水和纸巾她也觉得很开心；值星时，能够坚持下来和同窗们同甘苦一周。她像太阳普通给予每一个人向上向好的正能量。 24 1709：李欣怡
★ 获奖感言 在这一次”信义学子”的评选中，我很荣幸得到教员和同窗们的认可。我以为，既然我取得了该荣誉，那么我就应该做得更好。在以后的生活中，无论是在班里或是在外，我都应该让自己更优秀，不愧关于该”信义学子”的荣誉，做到讲信和讲义。 事 迹 READ 她做人诚实守信、做事耐烦，一旦允许了他人的请求，就会尽全力去完成。学习认真刻苦，成果优秀荣获三好学生。身为班委，总是力所能及的辅佐班主任做事，是班主任的得力助手。 25 17旅游：黄骏鹏
★ 获奖感言 取得这个奖项不只是我个人的努力，更有教员勤劳的教导，父母的以身作则。希望我能影响到身边更多的人，发扬诚信的习尚。谢谢你们！我的父母，我的教员，正由于有了你们的教育，才有了我今天的成就。 事 迹 READ 他是一个性格开朗、守信义的男孩。有一次，他在超市购物结账时发现钱不够，超市老板表示这一点小钱能够免了，但他却将自己的手表抵押在超市，第二天主动将钱补足。 26 1714：王越
★ 获奖感言 社会是一个竞技场，校园亦是如此。强者站立在奔涌的潮头，成为时期的弄潮儿，独树一帜，各领风骚，而弱者则似流星闪过，转眼即逝。在人才辈出的校园里，惟有自信、拼搏才干扬起远航的风帆。愿我们共同进步，共同长大，做有信义的幸福职业人！ 事 迹 READ 她德才兼备、乐于助人，经常辅佐教员做一些工作，教员不在，她会主动担起自修课纪律的管理工作；当同窗有艰难，她会应用课余时间给大家辅导作业、解说难题。无论在校园还是路上，她都会随时捡起渣滓放进渣滓箱，为美化校园做贡献！
1515：许淑雅 她是1515的班长兼校团委干事，有着过人的管理才干，是教员的得力助手。她诚实守信，待人真诚，脚踏实地，遵纪违法，助人为乐。百善孝为先，十九岁的她，内心蕴藏着强大的正能量，2017年至2018年，她经常去义乌康乐园养老院陪伴陈素芳老人。九十四岁的老人失去了行走的才干，记忆力低下，分不清谁是谁，她就尽自己所能辅佐老人，耐烦地陪老人聊天，逗老人开心。
1621：宋佳琦 在学习上，她认真完成作业、擅长刻苦研讨，成果优秀。在生活中，她是守纪律、讲文化的好学生。在工作上，她做事一丝不苟，认真踏实，做好班级考勤纪律工作。作为班级的班长和教员的帮手，二重的身份的她，在班级和同窗之间难免会惹起一些矛盾抵触，但她总能很好的处置这些问题，做好同窗、教员之间的工作，是同窗与教员之间的桥梁，是班主任的得力助手。而且做事从不拖拉不时都是以“今日事，今日毕”的准绳去做每件事。
1622：王淑婷 在学校里，她是一位诚实守信，讲信誉的好学生；在家里她是一位会替父母分担家务，尊崇晚辈、孝敬晚辈的好孩子，同时她也是一个遵纪违法，乐于助人的好市民。在班里，她也是一个生动开朗与同窗相处融洽的好同窗，并且做事认真认真。教员交代的任务，她都会努力的去完成。固然往常她还有些方面做的不好，但是我置信在这之后她会努力的改善自己的缺乏，做一个诚实守信、乐于助人的好学生。
1623：刘丹丹 在学校里她是一个诚实守信，讲信誉的好学生；在家里她是一个尊崇晚辈，孝敬老人的好孩子，同时她也是一个遵纪违法，乐于助人的好公民。在班里，她也是一个生动开朗，与同窗相处融洽的好同窗。她会辅佐班里有需求的同窗打扫卫生，整理书桌。教员交给她的任务，她都会努力去完成。固然往常的她在有些方面做的还不很好，但是我置信在这之后她会努力改善自己的缺乏，做一个诚实守信，助人为乐的好学生。 1719：翁欣
她是一位阳光生动的女生，酷爱唱歌、绘画和弹钢琴，她以为这些技艺能使自己变得愈加自信。在日常生活中她仁慈、诚实，乐于辅佐同窗。同时在班级里担任文艺委员一职，在“文艺节”时与同窗们一同精心肠编排节目，为班级取得荣誉。她还曾参与了校园宣传片歌舞剧《玛依拉》的拍摄，大大领略了金一职校园的美好风采。
1721：朱玉珍 她勤奋好学，积极进取，团结向上，在各方面严厉请求自己，懂礼貌，讲文化，酷爱集体，助人为乐，正是由于这些良好的行为习气，促使她不时的展开，看待每一位同窗都很真诚，除了做好自己的值日工作以外，还会辅佐其他同窗打扫，看待有需求辅佐的人，她历来都是尽力辅佐，是一个全面展开的学生，置信她在今后的学习和生活中取得更大的进步。
为涵育我校双龙文化，以“践行信义笃志，争做信义学子”为动身点，以深化推进社会主义中心价值体系为指导，深化发掘、培育、宣传学生身边的先进典型，使学生学有模范，行有楷模，完成真正树立信义至上的认识，真实提升学校思想道德树立水平，真正起到示范引领的作用。 图文整理：许斌斌、钱姬君 编辑：叶走霄 |
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