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【剧情梗概】 《放牛班的春天》是一部法国音乐电影。讲述脱颖而出的音乐教员马修来到“池塘底教养院”担任代课教员，发现院长以残暴高压的手段管治这班被大人放弃的问题少年，便尝试用音乐改善这种状况。他自创合唱曲，义务教孩子们学习音乐，并把孩子们依照声音特质进行乐部分工。音乐翻开了孩子们封锁的心灵，改动了他们的恶劣心态，引来伯爵夫人的关注和赞扬。不幸的是，教养院忽然失火，马修被莫名解雇，临走前带走了孤儿佩皮诺。多年后，佩皮诺找到已成为大音乐家的皮埃尔，把马修教员当年的日记交与他保存。
主题词：不贴标签 【镜头聚焦】 “池塘之底”集聚了各种各样被贴上坏标签的男孩子。教养院新来了一个男孩叫蒙东。来人在引见他时把他归入无可救药一类。而蒙东果真让人失望，他喊马修“秃头”，凌辱同窗，敲诈同窗钱财，打架。巧合的是，师生们的生活津贴被偷了。院长责骂蒙东，蒙东忽然攻击院长。固然马修教员说“我们没有依据。他可是我独一的男中音”，蒙东还是被按在板凳上打屁股。蒙东背负着偷盗的罪名逃窜了。但不久被廓清偷钱的不是他。就在院长行将由于合唱班提升时，马修带孩子们进来野游，蒙东一把火烧掉了“池塘之底”，断了院长的升官发财之路。 生命感悟： 学习好就被贴上好学生，学习不好就被贴上坏学生；听话就被贴上好学生，不听话就被贴上坏学生；没干过坏事就是好学生，干过坏事就是坏学生……每一个生命都是不时延展和长大的；以固定不变的眼光看待任何一个人都是错误的。何况关于一群孩子呢？蒙东固然极端恶劣自私，但是他的被冤枉也是众目睽睽的。关于受过伤害而扭曲的心灵，不是一下子扔进渣滓堆里，而应该像马修教员那样，努力了解他，并给他一条向善的出路。 名言链接： 当你做任何事时, 都应避免随意贴标签。——佚名
主题词：坚持正义 【镜头聚焦】蒙东敲诈孤儿佩皮诺钱财，要挟他不给钱就不准上床睡觉。马修教员晚上查寝，讯问后得知了这件事。他立刻找到寝室，让其他同窗进来，对着正在大吃大喝的蒙东严厉地说：“你在宿舍吃东西我就不告发了，算我请你的客；但是我请求你今后不准靠近佩皮诺，更不准碰他，连看他一眼都不许！否则，我绝对饶不了你！”心虚的蒙东立刻明白了怎样回事，低下了头。从此，佩皮诺能够放心睡觉了。 生命感悟： 面对欺负他人为自己牟利的孩子，教员要勇于站出来掌管正义。当被蒙东戏称秃头、扰乱纪律时，马修教员对蒙东是容纳的；但是，在严重的准绳问题上，马修教员毫不退让，英勇捍卫正义，让蒙东感到了敬畏。这是对两个少年的挽救。 名言链接： 只需提着正义之剑攻击，再懦弱的手臂也会力大无量。——韦伯斯特
主题词：温厚慈祥 【镜头聚焦】马修教员刚上任，皮埃尔就趁教员不在，在黑板上画教员的秃头像，画得很真切。马修教员进教室后发现了这一幕，他叫住正要跑下讲台的皮埃尔，对他说，侧过脸来。转眼间，马修教员就在皮埃尔画的头像旁边完成了一幅画，那是一位俊美的侧脸少年，正专注地望着自己的教员，眼神充溢了信任和向往。大家都笑了。皮埃尔也笑了。马修教员和皮埃尔的母亲谈论送皮埃尔去音乐学院进修的问题，却被皮埃尔误解希图不轨，用墨水瓶砸了马修教员的脸。马修教员停了他的独唱角色来惩罚他。看他有悔悟之心后，便在伯爵夫人来视察时重新给予他独唱的机遇。这让皮埃尔学会了感恩。 生命感悟：师生之间需求充沛的宽容和沟通。很多时分，孩子的沟通方式和大人们不一样，但不代表他们就一定充溢了歹意。只需成年人愿意以孩子的方式走进他们的心灵，就会收获真实和美好。而也正是马修教员的宽厚慈祥，让他更多走进孩子们的心中，收获了一切孩子的信任。 名言链接： 君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》 主题词：美好聪慧 【镜头聚焦】作为一位不得志的音乐教员，马修教员对来到“池塘之底”任代课教员心存隐忧。但是，他充沛应用自己的专长为孩子们营造良好的长大环境。他用心肠甄别孩子们的音质，把他们布置在不同的声部里；他鼓舞那些不敢唱的孩子“我会教你”；他顶住来自校长的压力，每天晚上自创乐谱，想尽措施用音乐感染孩子们的心灵。他让孩子亲身去照顾被伤害的教员，培育他们的爱心；他让不会唱的孩子担任助理，充任谱架；他仔细察看孤独的皮埃尔把他引向音乐的道路。 生命感悟： 马修教员的音乐课是一首美好的生命之歌，马修教员的教育方式是一首婉转的聪慧之歌。马修教员用点点滴滴努力突破了”池塘之底““犯错——惩罚”的简单粗暴教育方式，给孩子们的长大发明了一片诗意的天空。真正的爱给予生命更多可能和美好的感受，激起其对生活的酷爱和感恩，而不是停留在勒令、呵责和惩罚上。孩子们用折纸飞机和唱歌的方式表白对马修教员的不舍，正是爱与聪慧的回音。 名言链接： 真正的聪慧总能带来美好。——佚名
【学生习作】 我身边的“马修教员” 济宁高新区杨村煤矿中学七年级三班郭宇菲 暑假观看《放牛班的春天》，觉得马修教员就是爱的化身、美的化身、聪慧的化身。 与此同时，我想起了身边的几位“马修教员"。 我们的班主任英语崔，像一棵常开不败的月季花。无论上课还是下课，时时辰刻陪伴着我们。时而提示我们要认真学习，时而教导我们要正直做人。一天到晚，崔教员的身影总是淹没在我们高兴的笑声中。 我们的数学赵，像一个魔术师，开端让我们觉得像哈森校长一样冷漠。后来我考砸了，赵教员笑容着启示我：“自己想一想，考不好的缘由是什么？”至始至终，都没有批判我一句。让我对数学又燃起了自信。 我们的语文李则像火箭助推器。全校“青春杯”作文大赛，我们感到很畏惧。李教员像马修教员辅导唱歌一样给我们细致解说作文的要领。事后，我取得了全年级独一的一等奖。 李教员又鼓舞我，宇菲太有写作天赋了！ 我想，再坏的孩子，也盼望遇上一位马修教员吧。但我更希望，我们能够珍惜身边的每一位“马修教员”。 教员寄语： 所谓教育，是一场生命对生命的成全，不是简单地分类和贴标签。
THE END 编辑：潘佳梅 个人简介： 作者简介： 郑重声明 本期内容为“语文湿地”（微信公众号：yuwenshidi。以下简称“湿地”）原创首发内容，任何微信公众平台进行转载、复制、摘编前，必须得到“湿地”及原创作者的共同受权答应；未经“湿地”和原创作者自己的共同受权答应，遏止以任何名义进行转载、复制、摘编等任何方式的运用。一经发现，我们将依据《中华人民共和国著作权法》等相关法规的相关规则，清查其侵权行为。 特别激烈谴责以百度文库、豆丁网等为首的明目张胆的盗版行为！ 郑重声明 本期内容为“语文湿地”（微信公众号：yuwenshidi。以下简称“湿地”）原创首发内容，任何微信公众平台进行转载、复制、摘编前，必须得到“湿地”及原创作者的共同受权答应；未经“湿地”和原创作者自己的共同受权答应，遏止以任何名义进行转载、复制、摘编等任何方式的运用。一经发现，我们将依据《中华人民共和国著作权法》等相关法规的相关规则，清查其侵权行为。 特别激烈谴责以百度文库、豆丁网等为首的明目张胆的盗版行为！ 扫码置办 |
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