儿童哲学书单 1 哲学鸟飞罗系列 [法]碧姬·拉贝/著 [法]埃里克·加斯特/绘 接力出版社 适读年龄:6~12岁 这套书一共10本,每本书的封面颜色都不同。 书的主角菲卢是一个六岁半的男孩子,和爸爸妈妈哥哥姐姐生活在一起,恰好处于开始产生人际和社会性困惑的年纪,经常有很多问题想不通。 比如:我可以打架吗?我可以撒谎吗?要是我不去上学?为什么我不能当头儿?我可以永远不死吗?…… 他的问题常常引来全家人的热烈讨论,有时甚至不可开交,有时谁也找不到答案。菲卢经常对父母讲的不服气,可是又想不清楚。 到了晚上,菲卢回到自己房间,他的好朋友——一只名叫飞罗的小鸟就会来找他。在与飞罗的交谈中,菲卢也就慢慢想通了。 学者周国平说:“这个飞罗其实就是菲卢,是他的那个理性的自我。因此,与飞罗的交谈实际上是菲卢的内心对话。” 丛书的作者,法国的碧姬·拉贝,就经常在学校、图书馆、咖啡馆等场合,为孩子们主持“哲学”主题的下午茶活动。 非常有意思的是,每个故事结束的时候,都有这样的话:“那你呢,当哲学鸟飞罗来看你的时候,你想跟他聊些什么呢?” 孩子的生活就像菲卢一样:生活在问题之中,不解、苦闷、纠结,此时就需要飞罗鸟来跟他聊天、讨论,这样的聊天、讨论就是一种哲学启蒙。 2 儿童哲学智慧书 [法]柏尼菲/著 [法]卢里耶等/绘 接力出版社 “儿童哲学智慧书”系列是一套鼓励孩子表达自己的观点,并不断进行思考和辨析,提高孩子们思维力的一套书。 图书全套10册,每册聚焦一个主题,如我是什么?好和坏是什么?情感是什么?……十大主题,不仅帮助孩子探索自我,还帮助孩子思考自己和世界的关系。全书采用问答形式,有趣而新颖。 围绕每本书的主题,哲学家提出了6个思考维度,帮助孩子全方位的学会深入思考。 三大步骤,教会孩子学会独立思考 不是告诉孩子答案,而是给孩子启发 书中涉及的“小小哲学问题”,直接关系到孩子们未来“大智慧”的培养,影响孩子未来的性格形成,也关系孩子世界观、人生观、价值观的形成。这宏大的命题,都在哲学家富有趣味和引导性的提问和追问中,被孩子们所思考、所了解。 3 大师经典哲学绘本 [德]莫妮卡·菲特/著 [德]波阿提里思克/绘 江苏凤凰少年儿童出版社 幽雅恬静、富有诗意的文字,色彩沉静、意境幽远的图画,耐人寻味的哲学故事,不仅适合亲子共读,更适合所有成年人细细咀嚼,用心品味大师笔下的世界,以全新的视角看待生命与我们所处的社会。 内容简介:这是引进自德国的一套书,清澈淡雅,文字简练而婉约、朴实而不矫揉造作。像一串串优美的音符轻轻扣响你心灵的门,让你无法拒绝它、之后走近它。《收集思想的人》讲述思想和启智的人,《擦亮路牌的人》讲了音乐和诗与追求生活深度的人;《画家、城市和大海》讲了绘画和寻找心灵栖息地的人;《当颜色被禁止的时候》讲了颜色和政治以及人民的抗争;它们讲述的不是哲学,而是生活;但它们却能引发对生命的思考,考虑如何“诗意地栖居”。是一套充满了哲学意味的心灵鸡汤。 4 小哲学家系列 [法]奥斯卡·伯瑞尼弗/著 [法]雅克·德普雷/绘 海豚传媒 适读年龄:3+岁 截至目前,这套书陆陆续续出了6本,分别是《我与世界面对面》《人类的信仰》《人性的善与恶》《生活的意义》《爱与友谊》《与众不同的人》 作者是法国哲学家奥斯卡·伯瑞尼弗。 伯瑞尼弗是国际上有名的践行哲学家和儿童哲学家,联合国科教文组织合作者,曾经在法国建立了“哲学践行研究所”,他为孩子撰写儿童哲学绘本,被翻译成多种文字。 伯瑞尼弗的这套书,主题选取的都很宏大,有的甚至是哲学的元命题:比如人性到底是善还是恶?人的性格和选择,我们生活到底有什么意义?人类的信仰…… 虽然问题很宏大,但是内容呈现上,运用文字和插图,介绍彼此对立的问题,让孩子在对比中,找到自己的答案。书中没有好坏的表述,而是让孩子自己去发现、去寻找、去创建属于自己的那一份人生哲学。 比如在《人性的善与恶》,每翻开一页,就呈现出两种完全对立的观念。 有人认为,善与恶是完全相反的概念,我们能够清楚地区分它们。但也有人认为,善与恶之间的界限非常模糊,不好的东西常常也会披着漂亮的外衣。 比如善与恶能否完全区分? 有些人认为,善与恶在所有地方都差不多,人们对它们的定义是相同的。但也有人认为,善与恶取决于不同的文化和不同的人,所以,我们常常会因为别人的行为感到奇怪,甚至震惊。 善与恶能否被定义? …… 没有答案,这样的对比之后,到了最后,作者会抛给小朋友一个问题: “你认为呢?” 是啊,“你认为呢?” 孩子会陷入思考,不管最终会不会得到答案,但这一思考的本身是有趣的、有意义的,这就足够了。 5 爱的小哲学 [荷]路易斯/著 [荷]赛格勒/绘 湖南少年儿童出版社 《全心全意——用心领悟生活的真谛》 《美妙的一天——爱你现在拥有的时光》 《我是你的——把真心送给最爱的人》 《和你在一起——用一生感受真爱》 《鼹鼠遇到爱——找寻心灵深处的爱》 内容简介: 《爱的小哲学》(全七册)是一套从荷兰引进的哲理图画书。这套书的图画是写意的简笔画,文字简短,精致的形式与诗意的内容相结合,给孩子和成人不同寻常的想象和思考空间。 《何必太匆匆》 海象一直忙于各种必须要按时完成的事,直到有一天,他遇到北极熊老兄,被逼着停下来听一个故事。很久很久以前,有一只叫马克的企鹅,他很勤劳。每晚准时睡觉,准时一大早赶去抓鱼,中午吃得很饱,确保自己很快滑过大雪山,搜集到最干净的雪,再去找朋友干上一杯,又准时上床睡觉,每天如此。直到马克遇到北极熊,听到一个故事,一切都变了样。马克想睡的时候才睡,醒了就漫步到冰窟窿,悠闲地钓鱼,再美美地吃一顿,轻松地滑过大雪山搜集雪花,与朋友们为美妙的一天干上一杯。一切都不一样了! 《你无与伦比》 海象问北极熊:“你怎么总是那么开心啊?”北极熊说了这样一个故事。很久很久以前,有一只叫马克的企鹅。别的企鹅满载而归时,他只捞到一条小鱼;别的企鹅玩得特高兴时,马克却形单影只;别的企鹅都学有所成,马克却还是老样子……同伴好奇地问马克:会不会觉得很渺小,很可怜?马克却回答道:我感觉很棒!非常棒!棒极了!当别的企鹅已经登上事业的顶峰时,马克却还是慢吞吞的样子。大家问他:想不想说的什么?马克却说:我觉得自己无与伦比! 《全心全意》 一天,小耗子问老刺猬:生活中什么是最重要的? 是收集好多硬壳果,让自己老了饿不着;是去好多地方旅行,然后满足地回到家里;是交好多朋友,让自己不孤单;还是学习好多知识,让自己无所不知?…… 老刺猬开始思考,最后他终于想到了:最重要的,是全心全意! 全心全意收集硬壳果,才能收集很多;全心全意去旅行,才能看到好风景;全心全意交朋友,才能得到别人的真心;全心全意学习,才能学到真本事;全心全意不做任何事,才是真的放松和休息。 《美妙的一天》 一只大象和一只小猪坐在一起。小猪很伤感,感叹夏天一晃而过,花儿即将凋零,曾经依赖自己的小生命渐渐长大,昔日的伙伴就要去远行。而大象只说,“最重要的是现在,你要和我一样快活。”面对夕阳,小猪终于明白了应该像大象一样享受眼前的美好,珍惜现在拥有的夕阳,于是他们一起感叹“多美的夕阳!” 同一片景致里,大象和小猪的感受完全不同。 《鼹鼠遇到爱》 一只鼹鼠在深深的地下生活。他觉得自己过得挺快活。可是没有人知道这些,他想和谁去说一说。起初他碰到了一条蚯蚓。这条蚯蚓说,可以做任何事情让鼹鼠快活,于是蚯蚓成了鼹鼠的食物。接着,他遇到了另一只鼹鼠,他们聊得很投缘。他们聊挖洞,聊幸福的感觉,聊爱的感觉……他们发现似曾相识,彼此之间更有爱的感觉。 《和你在一起》 什么是真正的爱?海象问北极熊。北极熊说起一个故事。很久很久以前,有一只叫马克的企鹅,还有一只企鹅是他最亲爱的。马克说:“无论何时,我看见我的宝贝,她都和我第一眼看见的一样美。”马克的女友说:“马克在我眼里特别可爱,越来越可爱,比我第一眼看见的还要可爱。马克和他的女友还说了许多许多……北极熊思索了一下,说道:或许,真正的爱就是在广大的世界里,你只有一个地方想去,那就是,和她相守在一起。 《我是你的》 一只小企鹅很想送给他最亲爱的女朋友一件世界上最美的礼物。他和女友之间的对白美极了——“柔柔雪花,满满一包,全都给你。”“可是,亲爱的,雪花需要落在冰面上,就像我需要落在你怀里。”“小小鱼儿,我去捉住,全都给你。”“鱼儿在水里才能自由呼吸,就像我自由地感觉着你的气息。”“闪闪繁星,采摘下来,全都给你。”……这样一来一回,马克终于不知道该送什么好了。于是他去问智者北极熊。北极熊告诉他:“最美的礼物其实很简单。”马克,想啊,想啊,最后,你猜怎么着?他把自己打了一个包,送给了女友。原来最美的礼物,就是自己。 6 童话庄子 哲也/著 徐萃、姬炤华、陈美燕/绘 台海出版社 这是一本适合7-12岁儿童阅读的童话故事。作者从著名思想家庄子的作品《庄子》中精选出七篇文章,经过精彩改写,成为全新的童话故事。本书内容包括: 小本领赚大钱:有用没用 就看你怎么用 寻龙记:追求梦想 可别白忙一场 四个好朋友:生病的时候也开心 鱼的愉快:将心比心 猴子高手:厉害不厉害 不是看外在 无敌大剑客:利剑可以救人 利剑也可以伤身 梦:原来只是一场梦 本书将带着孩子遇上庄子,领略古典文学的精粹,提升孩子的阅读能力,从小培养文学与哲学素养。 7 写给孩子的哲学启蒙书 [法]碧姬·拉贝 [法]米歇尔·毕奇/著 雅克·阿扎姆/绘 潘琳、王川娅/译 广西师范大学出版社 由法国资深童书作家联合索邦大学哲学教授和中学哲学教师精心打造的一套哲学思考书,通过浅显的故事、深刻的哲理、开放的结论,带领孩子们进行自由的思考。 作者们对孩子们有着巨大的爱,在这些跟孩子们如话家常的对话中,他们从不居高临下,从不耳提面命,从不颐指气使。相反,他们在书中表现出来的天真,就像一个孩子一般的纯洁无瑕。 他们是成年人,拥有成年人的理性,同时又有孩子们的好奇,懂得孩子的思维方式,俯下身子,来跟孩子对话,因而整套书是孩子们的视角,妙趣横生,引人入胜,即便成年人读来也不会感觉幼稚和无趣。 其实,这样的姿态,不正是我们这些父母本来就该具有的吗? 8 给孩子的哲学绘本 适读年龄:3+岁 这套书同样是6本,编写者将哲学思辨融入到或温馨、或奇妙、或幽默的6个小故事中,再配上精美的插图,能让孩子在阅读中探索出属于自我的一套哲学思辨。 6个故事,引发6个不同的思考。 比如《孤独音乐家》中,作者用一只狼的遭遇,告诉孩子什么是真正的梦想。 托尼是一只乡下狼,他来到大城市,是为了实现梦想。 他想加入城里最有名的乐队,成为最牛的萨克斯演奏家,然而乐队拒绝了他,因为它是一匹狼,如果出场容易吓着人。 但是托尼没有放弃,他还是努力吹奏,里面蕴含的感情,感动了一个失明钢琴演奏家,他们二人合作,成为城里最有名的爵士乐演奏组合,音乐治愈了无数人。 也许不曾受挫的梦想,就不能称之为梦想。 也许有人认为这不是哲学,哲学应该是一大堆看不懂的语言,其实并不是。 公元前6世纪,哲学刚刚诞生时,哲学家们就开始利用各种手段来描述自己的思想,比如巴门尼德用诗歌,柏拉图用戏剧。可见哲学家的初衷并不是让哲学“养在深闺人未识”,而是希望它能接触大众,为大众服务。 回到孩子身上,孩子天生喜欢故事。在给孩子普及哲学观念的时候,也并不一味讲述抽象的概念,通过故事和图画的形式,更能春风化雨,润物无声。 这套书的故事,犹如寓言,更能给人以启迪。 上面推荐的这些都是套装,感觉阅读起来压力比较大,下面推荐的,都是一本一本的哲学绘本,阅读起来相对轻松,内容也很精彩。 1 哲理图文书 一套充满魅力的书,包含了很多小故事、小歌谣和很多彩色的插图。既能亲子共读,也可以让孩子大声朗读。 [德]瓦勒/著 [德]巴尔豪斯/绘 新蕾出版社 《两只像我们一样的小老鼠——露茜和卡布克的故事》 《夹鱼小面包——一只绝顶聪明的小乌龟的故事》 2 小图画书,大哲学 《犟龟》[德]恩德/著 [德]施吕特/绘 何珊/译 二十一世纪出版社 《你大我小》葛黑瓜尔·索罗塔贺夫 著/绘 武娟/译 二十一世纪出版社 《小恩的秘密花园》[美]斯图尔特/著 [美]斯莫尔/绘 郭思惠/译 河北教育 《爷爷变成了幽灵》[丹麦]金·弗珀兹·艾克松/著 [瑞典]爱娃·艾瑞克松/绘 彭懿/译 湖北美术出版社 《藏在名画里的猫》[英]比·威利/绘 任溶溶/译 湖北美术出版社 《世界为谁存在》[英]汤姆·波尔/著 [澳]罗伯·英潘/绘 刘清彦/译 湖北少儿出版社 《狮子和老鼠》[美] 杰里·平克尼 著/绘 吴青、陈恕/译 江西科学技术出版社 《活了100万次的猫》[日]佐野洋子/著 唐亚明/译 接力出版社 《大象的算术》赫姆·海恩 著/绘 杨默、蒲蒲兰/译 连环画出版社 《铁丝网上的小花》[意]格莱兹 [意]英诺森提/著 [意]英诺森提/绘 代维/译 明天出版社 《獾的礼物》[英]华莱/编绘 杨玲玲、彭懿/译 明天出版社 《逃家小兔》[美]玛格丽特·怀兹·布朗/著 [美] 克雷门·赫德/绘 黄迺毓/译 明天出版社 《月下看猫头鹰》[美]珍·尤伦/著 [美]约翰·秀能/绘 林良/译 明天出版社 《青蛙和蟾蜍——好伙伴》[美]艾诺·洛贝尔 著/绘 潘人木、党英台/译 明天出版社 《敌人》[意大利]大卫·卡利/著 [法]塞尔日·布洛克/绘 梅思繁/译 明天出版社 《爱心树》[美]谢尔·希尔弗斯坦 著/绘 傅惟慈/译 南海出版公司 《失落的一角》[美]谢尔·希尔弗斯坦 著/绘 陈明俊/译 南海出版公司 《一片叶子落下来》[美]利奥·巴斯卡利亚/著 任溶溶/译 南海出版公司 《小房子》[美]维吉尼亚·李·伯顿/编绘 阿甲/译 南海出版社 《小房子变大房子》[英] 朱莉亚·唐纳森/著 阿克塞尔·舍夫勒/绘 任溶溶/译 外语教学与研究出版社 《狼狼》[法]葛黑瓜尔·索罗塔贺夫 著/绘 蒲蒲兰/译 二十一世纪出版社 《风到哪里去了》[美]夏洛特·左罗托夫/著 [意]斯蒂芬诺·维塔/绘 陈丹燕/译 少年儿童出版社 《黎明开始的地方》[美]道格拉斯·伍德/著 [美]K·温迪·波普/绘 王芳/ 译 浙江少年儿童出版社 《日月颂歌》[美] 凯瑟琳·帕特森/著 [美]帕梅拉·道尔顿/绘 王芳/译 浙江少年儿童出版社 3 怪味豆哲理图画书 [法]杰侯姆·胡里埃 [法]伊莎贝尔·卡里尔/著 谢逢蓓/译 接力出版社 《有色人种》 《小方和小圆》 《黑色的国王》 《安东尼的小平底锅》 《爸爸 妈妈 哥哥和我》 4 哲学鸟飞罗系列 《孩子的宇宙》河合隼雄/著 王俊/译 东方出版中心 《儿童哲学》詹栋梁/著 广东教育出版社 《儿童精神哲学》刘晓东/著 南京师范大学出版社 《解放儿童》刘晓东/著 江苏教育出版社 《童年与解放》黄武雄/著 首都师范大学出版社 5 哲学史 《中国哲学简史》冯友兰/著 赵复三/译 天津社会科学院出版社 《中国古代哲学史》胡适/著 安徽教育出版社 《西方哲学史》[英]罗素/著 何兆武、李约瑟、马元德/译 商务印书馆 6 哲学启蒙 《苏菲的世界》[挪威]乔斯坦·贾德/著 萧宝森/译 作家出版社 《写给孩子们的哲学》[美]戴维·A·怀特/著 洪友/译 天津社会科学院出版社 《教师不可不知的哲学》林逢祺、洪仁进/主编 华东师范大学出版社 《生命中的大问题——写给孩子的哲学启蒙书》[德]克诺普/著 李欣/译 龙门书局 《人生中的大问题——写给孩子的道德伦理启蒙书》[德] 克诺普/著 刘丽/译 龙门书局 《孩子,我们来谈谈生命》何怀宏/著 中国妇女出版社 教学研联盟 联盟1700万中国教师,共创理想课程! 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