加拿大几所大学正在制定关于人工智能工具ChatGPT的政策,其在教育部门引起了抄袭的担忧。包括多伦多大学、麦吉尔大学、曼尼托巴大学、萨斯喀彻温大学、阿尔伯塔大学和英属哥伦比亚大学等,都强调了学术诚信在教育中的重要性。 阿尔伯塔大学计算机科学教授菲舍说,“在ChatGPT 公开发布后不久,我们在本学期开始前为教师整理了报告、指导和建议。还在开发一份通讯和常见问题,作为我们学术诚信教育方法的一部分,将与教师和学生分享。” 菲舍认为,ChatGPT虽有可能引起抄袭行为,也有潜力融入课堂。“这是一个扩展你的创作过程的好工具。我们应该考虑如何在教育中使用ChatGPT,让它变得更好更有趣。在短期内,我完全理解人们的本能反应是关闭它。但我认为写作的未来可能是一个包括ChatGPT之类东西的过程。” 麦吉尔大学语言、文学和文化系教授安德鲁·派珀认为,“高校不应该禁止ChatGPT,因为这样人们就不会学习技术,也不会帮助学生熟悉它。另一方面,作为一个教育工作者,我们也不能对此视而不见。我们必须弄清楚,它在哪里可以促进学习,在哪里抑制学习,然后制定适当的政策。” 更多信息请参阅: 编译自: 加拿大全球新闻网,2023-02-01 编译者: 上海师范大学国际与比较教育研究院 苏衎 编辑 | 杨文荟 本公众号所有内容版权归上海师范大学国际与比较教育研究院所有,转载请注明公众号来源与作者或编译者,申请授权请发送消息至后台,谢谢合作。 |