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两千多年之前的孔子曾经说过：“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也”。这句话到今天恐怕又要应验了，现代人也曾经说过最为巩固的碉堡常常都是从内部攻破的。最近一些时间人教版数学教材插图频繁激起争议，其中人物眼神古怪、整体畸形、真的是弄不名表教材审核人员、教材编写人员、教材插画制造者、他们的居心何在？难道他们的孩子都不在中国内地读书吗？ 为什么要制造出来且胜利审核的这些东西呢？这些东西上面宣传的文化价值观念难道不是从摧残中国千千万万幼小儿童的心灵吗？在很多人看来，这就是在中华儿童的心灵之中埋下了一个祸根，属于是赤裸裸的文化入侵，必须惹起注重才行。坚决树立起来义务清查和监管制度。 老教材插画背地的魅力
记得大约是在我们那一代人读书小时分，课本发放下来的第一时间，教员常常都会让我们无看目录和课文，但我们第一时间常常都是去看教材的封面和插画。印象之中最为深化的就是语文教员解说到的“海燕”，这篇课文在哪个时分是属于需求全文背诵的，即便到今天曾经不记得海燕全文的内容了，但我们在文章和生活之中依旧会运用到那句海燕之中的经典名言：“让狂风雨来得愈加猛烈些吧！” 教材之中的插画是文字的眼睛，吸收着每一个儿童去品味背地的故事。小时分大家共同的阅历都是学习鲁迅，由于那个时分有一句话说鲁迅的骨头的最硬的。看到祥林嫂不幸的阅历会讪笑和心生怜惜，看到孔乙己奇特的做法会去模仿、看到阿毛被狼叼走了，我们也会用同样的称谓去形容班上的同窗。童年的印象能够不是飞往远方的纸飞机，但每一个人一定记得月光之下刺猹的闰土。
书本上的文字当年没有多少体会，但书本上的插画是确的确实的记住了。特别是阅历了社会和人事沧桑之后，才会发现，原来那一个个故事背地写的都是我们自己。人到中年之后谁不是像闰土一样被磨平了棱角，每一个大学毕业找不到工作却又不肯放下身段的难道不是孔乙己？当年励志以身报国的我们谁又不想去做那个精忠岳飞呢？ 这些学习生活之中的故事固然远去，但在记忆之中没有远去，可到今天究竟是远去了。黄继光舍身炸碉堡、邱少云火烧文风不动、背影之后的慈父肉体、留念刘和珍君的无畏气质、杨利伟的《太空一日》、《雷雨》、朱自清的《荷塘月色》等等，这些被删除文章的背地意义其实是最为深远的，这背地肉体的名字是仁义礼智信孝悌。 扭曲的现代教材插画
现代人教版教材之中呈现了许多问题，那种中外差距表示的十分明显，英语教材之中的外国小孩一个个长得贼眉鼠眼，说话有礼貌。而相反的是中国小朋友则是万人一张脸，偶尔换一下发型，一个个双目无神，面目丑陋可怕，双眼下垂，就像是医学之中的“唐氏综合征”一样，这些插画明显就是偏离了中国小孩真实容颜，就是在如春风细雨普通的扭曲中国儿童的审美价值观。 除去容颜之上的扭曲之外，还有各种其他国度文化的猖獗暗示，穿戴着红领巾小孩眼神之中那股自信力到底源自哪里呢？相当明显的是那一身短袖不就是美国的星条旗吗？这样的眼珠眼角超后面拉，不就是当年清华美院的服装模特秀吗？经过调查发现，这些教材插画的绘画者果真也是源自于清华美院，不得不说这个美还真的是美的很特别啊！
想起之前我们教材的背地都是正常审美，背地包含的肉体自然是不用说，代表了每一个时期特征的绘画作风更是层出不穷，面对自然山水的时分，我们会运用传统国画之中的水墨颜色装点其间，面对人物肖像的时分，我们会做到力图恢复其中原貌，面对天马星空的想象的时分，我们会尽力给孩子制造一个星空大海的世界图景，这些都是当年人穷志不穷画家的画风。 反过来问一句今天的画家吴勇设计工作室到底怎样了？8000块钱一张的插画价钱真的很低价吗？还是说背地心胸叵测呢？以前的画家没有今天的有钱，但都是站着吃爱国饭，今天的画家身体是站着的，但肉体之中早就曾经给金钱跪下无数次了吧！1970年日本机器人专家森弘昌曾经提出了一个著名的“恐惧谷”心理学实验，这个实验得出来的结果就是：非人物体拟人化的成都越高，就越会惹起人的恶感和不适。 少年是中国的未来
120年之前的这个时分，梁启超先生正式发表了《少年中国说》，在这篇文章之中他明晰的阐明少年强则中国强的道理，中国少年是中国的未来，这句话放到任何时分都不会过时。晚清甲午战败之后，戊戌变法的变革事故，让梁启超认识到只需振奋中国千千万万少年人的朝气，这个暮气沉沉的国度才会得到解救，但那个时分的晚清早曾经是腐朽暮年，肯定是做不好教育改造这种百年伟业的。 今日之中国，早就不是晚清那般样子，但和晚清所面对的局面却是一样的，都是百年以来未有之大变局，而在阅历了中国人教版教材背地躲藏的文化改造之后，“少年强则中国强”这句话愈加值得我们去回味背地的深意。往常的中国，最为可贵的是人才资源，而人才资源之中最为可贵的又正是这些有着无限发明可能的中国少年。
这些中国少年身上传承了中国前辈们手中传送过来的历史任务。但是我们往常呈现了很多问题，关于这些中国少年的教育不够，细节不够，致使于呈现了他国文化从小就开端侵袭的状况，这种做法就是某些国度在试图挖断中国人的下一代，其中之用心不可谓不险峻。所以我们这个时分也值得扪心自问一下，我们关于中国少年维护的真的足够好吗？ 中国人和犹太人都是这个世界上最为注重聪慧才干培育的国度，但我们让中国少年的聪明聪慧、想象力、发明才干发挥出来了吗？其实岂但是没有发挥出来，就连我们之前曾经有的东西都在失去，传统文化几千年以来的魅力不时的被忘却，不知道从什么时分开端，少年教育的教材也开端被插手，一双无形的大手在支配着一切，所以今天的人依旧却值得回味“最巩固的碉堡常常是从内部攻破”这句话！ 结语 我们今天的困境很多都源自于自己的懦弱和鸡贼，我对自己和很多年轻人都相当的失望。但是我对年轻人永远寄予无限的希望，其实也必须对中国少年寄予无限厚望，过去的历史和当下的现状是上几代人和我们发明的，但中国的未来一定是这些中国少年发明的。所以中国少年怎样样，中国未来便怎样样；中国少年有光明；中国未来便不再黑暗；中国少年敢创新，中国未来便又希望。 |
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