▲ 点击 蓝字关注,后台回复 上岸获取 备考礼包 公基刷题 1.张某因扰乱社会治安遭到公安机关的行政处分,张某以为处分太重,应当如何处置( ) A.只能起诉 B.先申请复议,若不服复议决议再起诉 C.既可申请复议,也可直接向法院起诉 D.只能申请复议 点击下方空白区域查看答案 ▼ 1.C【山香讲师解析】《治安管理处分法》第102条规则,被处分人对治安管理处分决议不服的,能够依法申请行政复议或者提起行政诉讼。故选C。 2.某小区已建有A大型超市,为满足需求,某市人民政府拟在该小区内再建一所超市,甲公司和乙公司先后向某市人民政府提出申请,甲公司获批准。下列哪一种说法是正确的( ) A.A超市有权对某市人民政府批准再建超市的决议提起行政诉讼 B.乙公司有权对某市人民政府批准甲公司申请的行为提起行政诉讼 C.某市人民政府依照甲公司和乙公司申请的先后次第作出批准决议是分歧法的 D.某市人民政府必须在受理甲公司和乙公司的申请之日起20日内作出批准与否的决议 点击下方空白区域查看答案 ▼ 2.B【山香讲师解析】甲公司和乙公司先后向某市人民政府提出申请,而先申请的甲公司取得批准,乙公司作为利益相关方有权对某市人民政府批准甲公司申请的行为提起行政诉讼。B项正确。A超市与某市人民政府批准再建超市的决议并无直接的利益关系,故其无权提起行政诉讼,A项错误。某市人民政府依照甲公司和乙公司申请的先后次第作出决议契合法律对申请的规则,C项错误。《行政答应法》第42条第1款规则,除能够当场作出行政答应决议的外,行政机关应当自受理行政答应申请之日起二十日内作出行政答应决议。二十日内不能作出决议的,经本行政机关担任人批准,能够延长十日,并应当将延长期限的理由告知申请人。但是,法律、法规另有规则的,依照其规则。D项错误。故选B。 中小学招教刷题 一.单项选择题 1.某生以为,自己的作文水平跟前一学期相比有明显进步。这种评价类型是( ) A.绝对性评价 B.相对性评价 C.个体内差别评价 D.诊断性评价 点击下方空白区域查看答案 ▼ 1.C【山香讲师解析】某生将自己在不同时期的作文水平中止对比,表示了个体内差别评价的内涵。 2.德育的性质是由( )决议的。 A.社会的经济基础 B.文化 C.政府 D.政党 点击下方空白区域查看答案 ▼ 2.A【山香讲师解析】德育的性质是由特定的社会经济基础决议的。 3.“甲之熊掌,乙之砒霜”这个谚语表示了以下科学心理观中的哪些观念( ) A.心理是脑的机能 B.脑是心理的器官 C.客观理想是心理的源泉 D.心理是对客观理想的客观映像 点击下方空白区域查看答案 ▼ 3.D【山香讲师解析】“甲之熊掌,乙之砒霜”字面意义是同一样东西,对甲来说是“熊掌”(指贵重、有价值的东西),对乙来说却是“砒霜”(指毫无价值,更甚者会拖累自己的东西),这反映了心理是对客观理想的客观映像。 4.青少年盲目地依照一定的行动目的和社会准绳来评价自己的心理质量和才干叫作( ) A.心理自我 B.生理自我 C.社会自我 D.自我认识 点击下方空白区域查看答案 ▼ 4.A【山香讲师解析】心理自我是在青春期开端展开和构成的。这时,青年开端构成盲目地依照一定的行动目的和社会准绳来评价自己的心理质量和才干。 5.拓展型课程可开阔学生的学问视野,满足学生的( ) A.基本学问和技艺需求 B.兴味、喜好及特性需求 C.理论研讨与理论需求 D.新学问生成与展开需求 点击下方空白区域查看答案 ▼ 5.B【山香讲师解析】拓展型课程注重拓展学生的学问和才干,开阔学生的学问视野,展开学生各种不同的特殊才干,并迁移到其他方面的学习。由此能够看出,拓展型课程能够满足学生的兴味、喜好及特性需求。 二.多项选择题 1.古代斯巴达教育的特性是( ) A.以私立学校教育为中心 B.比较注重个体身心调和展开 C.注重女子教育 D.注重军事化管理 点击下方空白区域查看答案 ▼ 1.CD【山香讲师解析】A、B项属于古代雅典教育的特性。古代斯巴达教育以培育军人为最高目标,以军事锻炼为主要内容。此外,斯巴达十分注重女子教育,缘由是斯巴达人以为只需强壮的妇女才干哺养强壮的子女,妇女也能够参与战役。 2.教育在人的展开中发挥着主导作用,但影响这一主导作用发挥的主要条件是( ) A.教育的自身状况 B.人的客观能动性的调动 C.家庭环境 D.社会展开的状况 点击下方空白区域查看答案 ▼ 2.ABCD【山香讲师解析】学校教育主导作用和促进作用的完成是相对的、有条件的:(1)从外部环境方面来说,它请求社会的展开为个体的展开提供相应的前提,它依赖于家庭环境的影响,依赖于社会展开的状况;(2)从教育系统内部来说,它依赖于教育自身的状况,依赖于学习者的客观能动性。 3.下列属于传统学习迁移理论的有( ) A.方式锻炼说 B.相同要素说 C.概括化理论 D.关系转换说 点击下方空白区域查看答案 ▼ 3.ABCD【山香讲师解析】学习迁移的基本理论有两类:(1)传统的迁移理论,包含方式锻炼说、相同要素说、概括化理论和关系转换说;(2)当代的迁移理论,包含情境性理论、产生式理论等。 4.影响教员威信构成的客观要素是多方面的,其中,最主要的是( ) A.教员职业的社会位置 B.教员职业的经济位置 C.学生对教员职业的态度 D.社会对教员职业的态度 点击下方空白区域查看答案 ▼ 4.AD【山香讲师解析】影响教员威信构成的客观要素是多方面的,社会对教员职业的态度,教育行政机关及学校指导干部对教员的态度,学生家长对教员的态度,学生对教员工作的认识和态度等等对教员威信的构成有着重要影响。其中,最重要的是社会对教员职业的态度和教员职业的社会位置。 5.依据我国《学生伤害事故处置措施》的规则,下列情形中,构成学生伤害事故,学校应当依法承担相应义务的有( ) A.学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不契合国度或者行业的有关规范、请求的 B.学生行为具有风险性,学校、教员曾经劝诫、纠正,但学生不听劝止、拒不矫正的 C.学校知道教员或者其他工作人员患有不适合担任教育教学工作的疾病,但未采取必要措施的 D.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的 点击下方空白区域查看答案 ▼ 5.AC【山香讲师解析】详见《学生伤害事故处置措施》第九条规则。 幼儿招教刷题 一.单项选择题 1.以下存在于人体骨骼和牙齿中的微量元素是( ) A.钙 B.铁 C.锌 D.碘 点击下方空白区域查看答案 ▼ 1.A【山香讲师解析】钙是人体需求量最多的矿物质。它是构成人体骨骼和牙齿的重要成分,并在维持神经和肌肉的兴奋性、血液凝固、心动节律方面发挥重要作用。 2.维果斯基提出了( )理论。 A.关键期 B.转机期 C.最近展开区 D.敏感期 点击下方空白区域查看答案 ▼ 2.C【山香讲师解析】最近展开区是维果斯基对儿童心理学的一个突出贡献。它是一种介于儿童看得见的理想才干与并不是显而易见的潜在才干之间的潜能范围。 3.一朝被蛇咬,十年怕井绳,这种现象最适合的解释是( ) A.刺激泛化 B.刺激分化 C.刺激恐惧 D.刺激评价 点击下方空白区域查看答案 ▼ 3.A【山香讲师解析】刺激泛化指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出反响以后,其他与该条件刺激相相似的刺激也能诱发其条件反响。题干的描画表示了刺激泛化。 4.将课程内容看成是教材的取向,是把关注点放在( )方面。 A.儿童学会什么 B.儿童做些什么 C.儿童喜欢什么 D.向儿童传送学问 点击下方空白区域查看答案 ▼ 4.D【山香讲师解析】将课程内容看作教材的取向,是与将课程内容看作向儿童传送的学问这一基本点联络在一同的,而学问的传送是以教材为依据的。 5.幼儿教员在讲到水果主题时,把多种水果带到班上来,边讲边展示,表示了教学的( ) A.循序渐进准绳 B.直观性准绳 C.可视化准绳 D.简单性准绳 点击下方空白区域查看答案 ▼ 5.B【山香讲师解析】本题调查教学的准绳。教员经过演示、示范、运用范例等直观教学伎俩,变笼统为形象,化单调为生动的同时,还能够辅以形象生动的、声情并茂的教学言语,辅佐儿童了解教学内容。题干的表述表示了直观性准绳。 二.多项选择题 1.《3~6岁儿童学习与展开指南》中,艺术范畴分为( )模块。 A.感受与观赏 B.表示与发明 C.音乐与美术 D.感受与体验 点击下方空白区域查看答案 ▼ 1.AB【山香讲师解析】本题调查《3~6岁儿童学习与展开指南》的内容。《3~6岁儿童学习与展开指南》中,艺术范畴分为感受与观赏、表示与发明两个模块。 2.为表示“幼儿为本”的教育理念,教员正确的做法是( ) A.尊重幼儿人格 B.为幼儿提供合适的教育 C.让幼儿主动选择课程 D.调动幼儿的主动性 点击下方空白区域查看答案 ▼ 2.BD【山香讲师解析】本题调查幼儿教员的教育理念。“幼儿为本”的教育理念要讨教员“尊重幼儿权益,以幼儿为主体,充沛调动和发挥幼儿的主动性;遵照幼儿身心展开特性和保教活动规律,提供合适的教育,保障幼儿高兴健康长大”。 3.下列属于幼儿园教员工作职责的是( ) A.察看了解幼儿,制定教育工作计划 B.指导分配幼儿膳食,检查食品卫生 C.创设良好的教育环境,合理组织教育内容 D.经常与家长坚持联络,共同完成教育任务 点击下方空白区域查看答案 ▼ 3.ACD【山香讲师解析】本题调查《幼儿园工作规程》的内容。《幼儿园工作规程》第四十一条规则:幼儿园教员对本班工作全面担任,其主要职责如下:(1)察看了解幼儿,依据国度有关规则,分离本班幼儿的展开水平和兴味需求,制定和执行教育工作计划,合理布置幼儿一日生活;(2)创设良好的教育环境,合理组织教育内容,提供丰厚的玩具和游戏资料,展开适合的教育活动;(3)严厉执行幼儿园保险、卫生保健制度,指导并配合保育员管理本班幼儿生活,做好卫生保健工作;(4)与家长坚持经常联络,了解幼儿家庭的教育环境,商榷契合幼儿特性的教育措施,相互配合共同完成教育任务;(5)参与业务学习和保育教育研讨活动;(6)定期总结评价保教工作实效,接受园长的指导和检查。 4.陶行知提出的“六大解放”包含( ) A.解放幼儿的头脑 B.解放幼儿的双手 C.解放幼儿的双脚 D.解放幼儿的时间 点击下方空白区域查看答案 ▼ 4.ABD【山香讲师解析】本题调查陶行知的“六大解放”。陶行知先生以为教育要启示、解放幼儿的发明力,为他们提供手脑并用的条件和机遇。细致包含六个方面:(1)解放幼儿的头脑,把他们的头脑从迷信、成见、歪曲和幻想中解放出来;(2)解放幼儿的双手,给幼儿入手的机遇;(3)解放幼儿的眼睛;(4)解放幼儿的嘴,给幼儿说话的自由,特别是要允许他们提问;(5)解放幼儿的空间,让他们接触大自然、大社会;(6)解放幼儿的时间,给他们自己学习、活动的时间,但不要把儿童的全部的时间占去,让儿童有学习人生的机遇。 5.下列状况属于觉得运动游戏的是( ) A.幼儿不停地垒高—推倒积木玩具 B.幼儿洗澡时拍击水花的情形 C.幼儿重复推拉抽屉,开关门 D.幼儿拿扫帚当马骑 点击下方空白区域查看答案 ▼ 5.ABC【山香讲师解析】本题调查觉得机能性游戏的含义。觉得机能性游戏(觉得运动游戏)又称为练习性游戏或机械性游戏。它是儿童展开中最早呈现的一种游戏方式,其动因来盲目得器官所取得的快感,由简单的重复运动组成。例如,奔驰、腾跃、攀爬、拨浪鼓、骑木马、敲打和摆弄物体等。这类游戏常常以单独游戏或各自游戏的方式发作,随着儿童年龄的增长这类游戏的比例逐步降落。 点击下方名片关注公众号 获取河南招教公告/考编干货/每日一练 温馨提示 ● 扫码 中止在线咨询 为你答疑解惑 更多备考资料免费领取 更多备考福利 粉丝专属福利 回复 上岸领教基160个精选考点+思想导图+56页教基必背客观题 回复 启航领入编资料包+180启梦成师课+360min易混易错课 回复 1 分领12课时教综中心考点 回复 公告查看河南最新招聘公告 回复 咨询召唤教员答疑 |