学习！23本教综常考著作！

1.《学记》是中国教育乃至世界教育史上第一部完好的教育专著。

2.柏拉图《理想国》，以为教育的最高目的是培育“哲学王”。

3.亚里士多德《政治学》，以为教育事业应该是公共的，不是私人的。

4.昆体良《雄辩术原理》（又名《论演说家的教育》）是西方第一本教育专著。

5.桑代克《教育心理学》，是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

6.夸美纽斯《大教学论》，标记着独立形态教育学的开端，该书被以为是近代第一本教育学著作。

7.维果斯基《教育心理学》，主张必须把教育心理学作为一门独立学科的分支来中止研讨，并提出了“文化展开论”和“内化说”。

8.卢梭《爱弥儿》要讨教育遵照自然天性，也就是儿童在自身的教育和长大中取得主动位置。

9.康德《康德论教育》以为“人是独一需求教育的动物。”，他是最早在大学开设教育学课程的教育学家。

10.洛克《教育漫话》提出了“白板说”。

11.赫尔巴特《普通教育学》（1806年）的出版标记着规范教育学的树立，他是近代德国著名的心理学家和教育学家，在世界教育史上被以为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。

12.杜威《民主主义与教育》的理论是现代教育理论的代表。

13.布鲁纳的《教育过程》提出“结构教学论”。

14.保罗·朗格朗《终身教育引论》提出“终身教育”思想，产生了普遍的影响，被公以为终身教育理论的代表作。

15.乌申斯基《人是教育的对象》，乌申斯基因而被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

16.克鲁普斯卡娅《国民教育与民主制度》，是以马克思主义为基础最早讨论教育学问题的著作。

17.苏霍姆林斯基《给教员的一百条倡议》和《把整个心灵献给孩子》，以为学校教育的理想是培育全面调和展开的人。

18.加里宁《论共产主义教育》和《论共产主义教育和教学》。注重道德教育和劳动教育的作用。

19.卡普捷列杰夫《教育心理学》俄国第一本教育心理学著作。

20.赞科夫《教学与展开》提出了展开性教学理论的五条教学准绳，即高难度、高速度、理论学问起指导作用、了解学习过程、使一切学生包含“差生”都得到普通展开的准绳。

21.廖世承《教育心理学》是中国较早的一本教育心理学教科书。

22.杨贤江《新教育大纲》是我国第一本马克思主义的教育学著作。

23.马卡连柯《教育诗》、《论共产主义教育》。提出了经过集体和消费劳动来教育儿童以及在集体中中止教育的准绳和措施。