幼儿园春季开学保险教育第一课

万物复苏的时节里，幼儿园春季学期的准备工作曾经拉开了序幕。而开学第一课作为孩子终了寒假回到幼儿园上的第一堂课，对教员来说，这堂课的准备至关重要，其目的战争常的教学也有很大的不同。

保险教育不时以来是幼儿园常抓不懈的重要工作内容，由于幼儿年龄较小，自我维护认识淡薄，极易发作意外伤害，新学期开学之际，为了真实进步幼儿的保险认识。 今天我们盘绕如何让孩子保险、高兴地回到幼儿园，继续幼儿园生活的主题，整理了幼儿园大、中、小班开学第一课教学内容及教案引荐，供幼教同仁参考

01

入离园保险教育

开学了，孩子的保险问题再次成为大家关注的焦点。这个主题盘绕幼儿来园、离园过程中常见的保险问题，在园常规留意事项等方面进行展开，唤起孩子们已有经验，稳定自我维护的措施。

不带与幼儿园活动无关的物品

家长在送幼儿来园时，要对幼儿随身携带的物品进行检查，严禁幼儿携带有尖、带刺不利于幼儿保险的物品来园。

如：钉子、别针、小棍、硬币、破损的塑料片、带棱角的石子、金属卡子等坚硬的物品，以免幼儿不慎遭到伤害。

孩子入园不要穿影响视野的衣服，不要穿带绳子的衣服，鞋子大小适合。

带药品时要留意

幼儿遇有生病或不适，家长需求为幼儿带药来园时，需求留意：

1、带到幼儿园的药品应该包装完好、整洁，带到班里喂服的药量，须为当日服用的剂量。

2、要确保药品未过时、未蜕变，幼儿对药品无过敏史；

并对药品的毒性、反作用及不良反响有分明了解。

3、要在《喂药委托书》上认真填写喂药当天的曰期、幼儿的姓名、药物的称号、每次服药量、服药时间，签署带药家长的姓名，并在药品包装上贴上白色胶纸（胶纸上务必写上幼儿姓名、每次服药量、服药时间）。

4、为了孩子的保险，抗生素、调理性保健药、免疫制剂药品请勿委托喂服。

5、请务必将药品交到教员手中，不可放入幼儿口袋、书包内，让幼儿自己服用。

接送幼儿的请求

家长送幼儿入园、离园严厉依照打卡请求，未带门卡请配合门卫做好注销。入园时，家长领着幼儿入园，孩子不能跑，家长要亲身把孩子交给园内工作人员。

不为幼儿佩带饰物

有些家长出于爱自己孩子的心理角度动身，通常喜欢为幼儿脖子上佩带一些项链如：小佛、小珠子、小绳等，幼儿在午睡翻身时稍有不慎这些饰物就会勒住幼儿脖子，让幼儿呼吸艰难，对幼儿构成伤害。

有时因项链的小绳断开，小珠子等较小的物品散落，幼儿出于猎奇会将其塞进鼻孔、耳朵、或放在嘴里含着不慎会吞咽，构成不可弥补的结果。家长在日常生活中也要配合教员教育孩子：不要将风险物品塞进鼻子、耳朵、嘴巴里，进步幼儿保险认识。

戒指、手环、手表、皮筋等是幼儿喜欢佩带的小饰物，这些饰物岂但影响幼儿活动中的留意力，它同时也会给幼儿带来了一定的潜在风险。

幼儿身体状况及时告知

家长假如发现幼儿来园时有异常反响，应及时告知班级教员并进行及时交代，教员能够依据家长反映的状况对该幼儿给予及时的关注，随时察看，发现问题及时作出相应的处置。以免幼儿发作意外。

规避风险

家长要在平常随机教育幼儿不要将手指放在门缝处游玩，以免同伴或其他人关门将其挤压，构成手指损伤。

家长在接送幼儿上下楼梯时，随机教育幼儿要按规则行走，减少碰撞。

教育幼儿不跟陌生人走，不吃陌生人给的食物。

父母是幼儿的模范，接送幼儿时请不要横穿马路，一定带幼儿走人行横道。接送幼儿期间，请确认车锁好后再分开，也不要将贵重物品放在车内。

离园

下午接幼儿后请不要在幼儿园停留过长时间，玩大型玩具时，请您辅佐幼儿按年龄选择玩具、器械，并在旁边维护，指导幼儿按正确的措施游玩，游戏时照顾旁边正在行走的其他幼儿，以免发作碰撞事故。

切忌远离幼儿聊天、议事，以免孩子走失。幼儿年龄尚小，保险认识只是萌芽阶段，没有家长的看护容易发作风险，同伴之间游玩，也容易发作矛盾，需求家长引导处置。

孩子的保险健康不只是家长们的心愿，更是一份沉甸甸的社会义务。保险无小事，让我们家园携手共同为孩子的保险、健康长大保驾护航。

02

交通保险教育

为了让幼儿了解相关的交通保险学问，养成恪守交通规则的好习气，进步幼儿的自我维护认识和自救自护的才干。教员们能够借机向孩子们细致解说了交通保险学问，让幼儿知道红绿灯、斑马线、以及各种交通标识的含义。

交通保险规则要牢记

1.在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

2.不要相互追逐、打闹、嬉戏；留意周围状况，不要东张西望、边走边看书报，避免坠入下水管道竖井。

3.在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4.在雾、雨、雪天，最好衣着颜色鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目的，提早采取保险措施。

5.穿越马路，要服从交通民警的指挥；要恪守交通规则，做到“绿灯行，红灯停” 。

6.穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车经过时才能够穿越马路。

骑行陋习要矫正

未满12周岁不能在道路上骑车，未满16周岁不能在道路上骑电动自行车。

自行车要在非机动车道上骑行，骑车转弯时要伸手表示，横穿马路要下车推行，骑车要集中留意力，要远离大型车辆转弯时内侧区域。

不要骑车带人，不要追逐竞驶，不要脱手或手拿东西骑车，骑车时不要攀附其他车辆。

骑车过马路一定要恪守交通规则，当横穿机动车道时，一定要下车推行经过。

骑车要集中留意力，骑车接打电话、听音乐等会分散驾驶人留意力，影响对道路状况的察看和判别，遇到突发状况无法及时采取避让措施，容易发作交通事故。

乘坐私家车要留意

01

运用儿童保险座椅需求留意

1.让孩子从小运用保险座椅，逐步构成良好的乘车习气。 /p>

2.九个月以下的婴儿应运用后向式儿童保险座椅，九个月后再运用前向式保险座椅，这样能最大化的维护孩子。

3.装置保险座椅的最佳位置为驾驶位后侧，请锁好车门，以免孩子在行驶途中翻开。

02

减少视野盲区带来的伤害

1.上车前绕车一圈察看周围

养成开车前先绕车察看一圈的习气，能够避免伤害到正在汽车左近游玩的孩子。

2.车辆启动前察看后视镜

上车后启动车辆前，最好先察看左右的后视镜，还能够将头探出窗外去察看，减少视野盲区的范围。

3.转弯、倒车、停车时速度要慢

在转弯、倒车、停车时，速度一定要慢，当对周围环境不明白时，要停车下来察看，分明了再继续下一步操作。

4.借助车载电子功用

一些车辆自带的保险系统，能够辅佐驾驶员规避视野盲区，好比：全景摄像头、盲区预警系统能够充沛应用起来。

5.小区内、停车场、学校左近特别当心

当驾驶员在行驶到小区内、停车场、学校左近、行人密集等区域时，要控制车速并进步警惕，以便随时做出正确的反响。

搭乘校车要留意

01

等校车时的留意事项

1.早上上学时，要依照校车驾驶人定好的时间，在指定的中央等候上车，不要站在车道（包含机动车道、非机动车道）上等车，不要太早，也不要迟到，你的迟到会影响其他同窗的上课时间。

2.放学等车时，到指定的教室等车，要依照教员的管理来候车，在等车时不要追逐打闹，不要扔杂物，要维护公共财物，不能私自走出候车教室。等校车驾驶员来领取学生时，各位同窗要排好队伍，不要拥堵，不要插队。

3.上下车时应留意等车停稳以后，由于在车子还没停稳，假如大家都去拦车的话，反而会让驾驶人措手不迭。假如上车都力争上游的上，不巧被其他人挤倒，都可能发生事故，这样很风险，所以大家一定要记住，有序上车，不要争抢。

4.不要把易燃易爆的风险品带入车内。易燃易爆物品容易在挤压、碰撞、或车辆震动过程中惹起熄灭和爆炸，严重危及大家的生命保险。也不要把锐利的用品，特别是管制刀具等带到车上，由于容易误伤到其他同窗。

02

乘车过程中应留意

1.上车后往车厢里面走，站在车门口容易被人挤下车，拉好扶手。

2.车辆行驶的过程中不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免发作意外；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。在车上要服从校车驾驶人和教员的管理，不要打闹。

3.乘车时要坐稳，没有座位要把双脚自然分开，手紧握扶手，不要在车上打闹，也不要随意走动，更不能在车上写作业。

4.最好不坐在副驾驶座位上，其实这个位置是最风险的中央，一旦发作意外很容易遭到伤害。乘车时不要将身体的任何部位伸 车外，由于这样容易被过往的车辆碰到。

5.乘坐校车时不要分开自己的座位，否则遇到急刹车时有可能会摔倒以至被甩进来。校车行驶过程中严禁打闹，校车在拐弯、刹车的状况下，惯性的作用十分大，要留意发作意外伤害。

6.刹车的时分，由于惯性的作用人更容易向前倾倒碰撞。因而，乘车时一定要记得系好保险带。

7.不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。避免行车中的平稳和急刹车构成食物或饮料误入呼吸道。

8.在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮或者翻开车窗。

9.上下车一定要等驾驶人把车停放在保险的中央，然后有序地上下车，不要拥堵。

03

下车时应该留意的问题

1.等车停稳后再下。开门前，先看一下车周围有没有自行车或摩托车经过，要在没有车辆驶近的状况下再翻开门，避免车门忽然翻开使后面跟上的自行车或摩托车撞上车门而发作意外。

2.下车时不要拥堵，不要力争上游，要有序下车。

3.当车停稳下车后，不要从车前或车后横穿道路，应走离车前或车后20米以上，选择有红路灯的中央过马路。

特别要预防和根绝将孩子遗留在校车上的极端恶性保险事故的发作，保障乘坐校车学生（幼儿）的人身保险。

03

食品保险教育

孩子爱吃零食，也喜欢将各种东西放入口中，因而容易引发食物中毒，教育孩子不随意捡食和饮用不明物质，教育幼儿孩子不吃三无产品（无生产日期、无卫生答应证、无生产厂称号）、不吃隔夜菜、不吃路边摊。进食时不嘻笑打闹，以免食物进入气管。

教学案例一则

活动目的：

1、学问目的：让幼儿初步了解什么是渣滓食品、"三无食品"、腐朽蜕变食品，知道吃了这些食品会危害身体健康。

2、才干目的：经过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步控制分辨渣滓食品、"三无食品"、腐朽蜕变食品的细致措施。

3、情感目的：增强幼儿对保险食品的自我认识，拒绝渣滓食品、"三无食品"、腐朽蜕变食品，进步幼儿的自我维护才干。

活动重、难点：

重点：让幼儿了解什么是渣滓食品、"三无食品"、腐朽蜕变食品，知道这三类食品对身体的危害性。

难点：让幼儿控制分辨渣滓食品、"三无食品"、腐朽蜕变食品的细致措施。

活动准备：

1、经验准备：在家长的配合下，让幼儿简单了解食品保险方面的学问。

2、物质准备：课件、喜洋洋娃娃一个、渣滓食品、腐朽蜕变食品、"三无"食品若干包和其他保险食品若干包。装食品的篮子若干个。

教法、学法：

教法：情境导入法、提问法、直观教学法、游戏竞赛法等。

学法：察看剖析法、讨论法、多种感官参与法。

活动过程：

(一)应邀做客，激起兴味。

活动一开端呈现喜洋洋娃娃，并以接到小熊的应邀做客激起幼儿兴味。

喜洋洋娃娃：小朋友们好，我是食品专家喜洋洋，我的身手可大了，今天我收到了小熊寄来的约请函，它约请我跟你们一同去他家做客呢，你们快乐吗?

(二)察看讨论，剖析解说。

1、观看多媒体课件画面一，认识渣滓食品。

师：小熊为我们准备了很多好吃的东西，我们看看有什么?请幼儿察看并说说食品的称号。接着播放喜洋洋为幼儿剖析解说有关渣滓食品学问的声频后让幼儿依据喜洋洋的讲解说说生活中还有那些食品是渣滓食品?

2、观看多媒体课件画面二，引导幼儿察看食品外包装，认识"三无"食品。

教员分发一些食品给幼儿，在喜洋洋的提示下让幼儿认真察看食品的外包装，并进行对比，再由喜洋洋引导幼儿察看卫生条件极差的食品生产小作坊后通知幼儿在这种环境下生产出来的食品就是"三无"食品。再由喜洋洋经过解说进行小结，进而使幼儿明白什么是合格和"三无"食品。

3、察看课件画面三，认识腐朽蜕变食品。

小熊又拿出它最喜欢的水果、鸡蛋(其中有些开端腐朽蜕变)请客人吃。喜洋洋再一次的提出问题："这些食物有何不同?"幼儿进行察看后讨论，然后喜洋洋进行总结：像这种开端腐朽有异味颜色不鲜艳的食品就是腐朽蜕变食品，上面有大量有害细菌，不能食用。

(三)采购食品，游戏稳定，创设超市货架情境。

食品架上混合放着渣滓食品、三无食品、腐朽蜕变食品和一些保险食品，幼儿分红三个小组进行食品分类采购竞赛，看哪一组采购的食品又多又保险。教员以食品检验员的身份参与游戏。

(四)延伸活动，目的提升。

师：今天我们在小熊家做客时又学到了一项新身手，知道了什么是渣滓食品、"三无"食品、腐朽蜕变食品，请小朋友们回家后和爸爸妈妈一同看一看、找一找生活中还有哪些食品是渣滓食品、三无食品和腐朽蜕变食品。

04

在园生活保险教育

《幼儿园里的保险隐患》

教学活动设计

教育教学目的：

1、稳定幼儿已有的一日生活常规和各种生活习气。

2、引导幼儿完成以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将保险教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关怀和辅佐中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关怀维护的言语和小朋友交往。

教学准备：

1、保教人员检查活动室内外的保险。

2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟习周围的环境。

3、毽子

经验回想：

在运动或游戏时应听教员的布置，恪守纪律，有序活动，避免相互追打、乱跑碰撞。

不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。

上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等风险的动作。

活动过程：

(一)入园活动

1、热情接待幼儿入园，师幼相互问好。

2、经过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消弭保险隐患。

(二)说话活动

1、让幼儿谈谈自己的新变更，新觉得，知道自己又长大了一岁。

2、启示引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕

在分组排队上厕所的过程中，发现问题，处置问题。

(四)户外活动

师幼一同踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑，服从教员的指挥。

(五)室内活动

1、说说自己的新发现：

(1)教室里有哪些保险隐患?

(2)厕一切哪些保险隐患?

(3)户外有哪些保险隐患?

2、做好哥哥，好姐姐

知道做榜样，不欺小，尊长辈，讲保险。

(六)离园活动

1、认真听值日生叫名字，不跟陌生人走，拉紧家长的手，以防走失。

2、知道靠右走，不抢行。

3、依照幼儿园的作息时间入园。

(七)延伸活动

家长给孩子讲生活中的保险学问，增强幼儿的保险认识，完成家园共育的教育目的。

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