资料全称:军队文职人员招聘考试《专业科目(戏剧与影视技艺型岗位)》全套资料【辅导教材+题库】 本文为节选汇编,源自公众号【军队文职题库】完好版,题库总共题目700+,包含答案解析,可模仿考试,每年更新! 部队文职人员考试(戏剧与影视技艺型岗位)真题题库及答案备考资料摘录: 希腊戏剧来源于()。 A.政治体系 B.酒神祭奠 C.浩荡活动 D.神话故事 【答案】B 【解析】希腊戏剧来源于酒神祭奠。酒神狄奥尼苏斯也是掌管万物生机之神。为了祈祷和庆祝歉收;古代希腊人在春秋两季举行酒神祭奠。从公元前七世纪起,这种祭奠曾经盛行于许多城市,后来随着民主力气的高涨愈益盛大起来,雅典主庇西士特拉妥(公元前605~527)开端把它变成国定的全民性的节庆,由政府举行,到了伯利克里执政期间,它在雅典所取得的社会政治意义就愈加严重了。 舞台节拍的特性有:真实性、组织性、变更性、连续性、()、统一性。 A.抵触性 B.调和性 C.综合性 D.节拍性 【答案】C 【解析】舞台节拍就是在舞台上再现生活的节拍,它比生活的节拍更为鲜明,更为激烈。生活节拍是生活中所固有的,不需求有认识地去组织,会自然产生。而舞台节拍却不同,它要靠导演、演员和全体创作人员去发明、去组织、去感受,在导演的统一布置下去控制和表示。舞台节拍有以下几个特性:真实性、组织性、变更性、连续性、综合性、统一性。 以下不属于舞台灯光的作用的是()。 A.照明演出 B.导引观众视野 C.发明剧中需求的空间环境 D.美化对象的仪表 【答案】D 【解析】舞台灯光在现代舞台演出中的作用有:①照明演出,使观众看清演员表演和景物形象;②导引观众视野;③塑造人物形象,烘托情感和展示舞台幻觉;④发明剧中需求的空间环境;⑤渲染剧中氛围;⑥显现时、空转换,突出戏剧矛盾抵触和增强舞台节拍,丰厚艺术感染力。有时也配合舞台特技。 舞台调度能够使舞台生活()、视觉化。 A.简单化 B.形体化 C.丰厚化 D.复杂化 【答案】B 【解析】舞台调度,舞台行动的外部外型方式,又称局面调度。它经过演员的体态(身段)、演员与演员以及演员与舞台景物之间的组合,经过演员在舞台上活动位置的布置与转换,或经过一组形体动作过程,构成艺术语汇,使舞台生活形体化、视觉化;舞台调度是剧本台词和舞台言语在视觉形象上的表示,它是导演艺术的重要表示伎俩;依据是台词、舞台提示和导演的整体构思。 综合艺术是一种()性的艺术。 A.集体 B.发明 C.审美 D.想象 【答案】A 【解析】“导演发明演出“不是说演出是导演个人的发明。而是在综合性的演出发明中,触及各个艺术门类,同时也触及各项艺术要素的发明者。综合艺术的发明自身,就是集体性的艺术。不外在集体发明的过程中,为了演出艺术的完好性,必须有统一的目的和统一的构思,否则,很难取得调和分歧的效果。由于各项艺术要素间,既存在相互联合、渗透、融合的一面,也存在不可避免的相互对立、排斥的一面。这就有赖于导演把它组织统一同来。所以导演必须在演出艺术完好性的请求下控制演出发明的统一思想和统一的总体构思,从而招致大家在分歧的方向与轨道上中止发明。 舞台情感的发明离不开演员自身的()。 A.生理变更 B.艺术阅历 C.创作想象 D.生活体验 【答案】D 【解析】舞台情感的发明离不开演员自身的生活体验,从理想生活中取得而运用到角色身上的演员自身的体验,是使表演在舞台上具有生命力的关键。演员的心情体验,不只限于演员个人生活的直接体验,还包含演员的所见、所闻,包含演员从间接资料中所取得的想象神态的体验。为了取得角色的真情实感,演员必须认真地剖析剧本,了解角色,并擅长以角色自居,设身处地地去判别角色的境遇,感受角色的内心生活,真正地在舞台上行动,从而取得角色正确的舞台形体心理自我觉得和角色应有的情感。 中国戏曲的空间结构是()的。 A.单调 B.开放 C.封锁 D.复杂 【答案】B 【解析】中国戏曲的空间结构是开放的。在中国传统的空间观念中,很难想象绝对空间对存在的局限,由于空间原本就是客观的。空间是人的认识与言语的结构,是人用在描画自己的环境所用的。在戏曲中,言语与形体都能构成时间的推移与空间的不时转化。《梁山伯与祝英台》十八里相送,舞台没变,言语的指示转化为了空间的变换。《玉簪记》中陈妙常与潘必正“秋江赶船”,两只船之间的空间距离的变更,是由演员连续的形体动作表示的。因而所谓空间的局限是不存在的,物质外形的约束也不存在。 以艺术作品的存在方式为依据,戏剧属于()。 A.时间艺术 B.空间艺术 C.时空艺术 D.想象艺术 【答案】C 【解析】由于艺术分类的准绳和角度不同,在近现代艺术理论中呈现了多种分类的措施。以艺术作品的存在方式为依据,艺术可分为时间艺术(音乐、文学)、空间艺术(雕塑、绘画)和时空艺术(戏剧、影视)。 戏剧的()功用主要是经过戏剧所内含的思想来完成的。 A.倩节 B.教育 C.情感 D.思索 【答案】B 【解析】戏剧的教育功用主要是经过戏剧所内含的思想来完成的,而“真正的戏剧思想是从戏剧人物身上和戏剧情节抵触中自然流显露来的思想,是戏剧化了的思想,因而归根到底,它是文学性的思想。它一方面来自戏剧内容自身所分发出来的哲理,一方面也是剧作家个人对社会生活和复杂人性的洞察和价值判别所构成的一孔之见”。此外,一切外加的戏剧说教和政治宣传,都是戏剧思想过度的表示。 >>>本文源自攻关学习网资料>>>完好版载于公众号【军队文职题库】>>>每年更新! |